繁琐的准备都是值得的，学生们有很多机会在课堂里学习知识，在豪华酒店享受度假。但这种充满变数的集体行动，能教会他们应对不确定性，在体力透支中反观内心，这样的体验反而是稀缺的。这不仅是IB学校应该做的，每一所面向未来的好学校都要意识到校外教学的重要性。在加强自我廉洁学习的同时，我还结合“三清大屯”主题思想，对项目部涉及人财物的相关同事进行宣传、讲解。让大家明白自己岗位的重要性，手中权利是服务企业的，要遵规守纪、接受监督。我们必须清正廉明，明明白白做事、堂堂正正做人才能不被物欲迷惑，这样，就会收获大家的信任、公司的认可，个人价值得到体现，满满的成就感。

这包括父母的惩罚和责骂，以及孩子不愿做的事情，例如上学和考试。有些孩子在考试后会修改分数，或告诉父母没有这样的考试，因为不好的分数会使孩子想起被父母骂的经历。

1.如果孩子体验到每天上学与同学一起的乐趣，学习到新的知识得到家长的肯定，有机会运用到学到的东西，做出成就，得到嘉许，因而有成功的感觉，孩子便会有更大的学习动力。

2.有些孩子不想上学，是因为他们的同学不断嘲笑他。孩子的行为与日常所认为的一般规范的任何偏差，都会引起一系列的嘲笑，教师对于嘲笑者的纵容和懈怠会让被嘲笑者内心收到极大的创伤。教师自己强调并谴责孩子的错误用了已证明自己已经顺利完成了工作，但是这样子的谴责行为会引起周围孩子们嘲笑情绪的风暴。

3.笔者认为如果学生没天赋，那家长最好别让孩子提前上学，虽然有些孩子确实天赋异禀，他们反映能力很快，拥有过目不忘、一目十行等本领，但是这种情况毕竟是少数，大部分孩子都只是普通人，你让他们去越级学习反而会起到相反的效果。

4.厌学""情绪是很多人都经历过的，对于现代学业压力更大的小孩子来说更是，每天都在不断的学习中转轴，久而久之就对它产生厌倦，特别是加上早晨起床气的作用，会使他们对上学这件事更加抵抗。

5.家长的初衷虽然是好的，但实际上小感冒、小咳嗽之类的，几乎会贯穿整个孩子的上学期间。如果一有“风吹草动”，就不让孩子上学，那怎么能经得起以后的风吹雨打呢？

另一方面，孩子回校上学，必定需要一个适应过程，几乎不可能是几个月不上学，第二天想通了，便乖乖地每天顺利回校，必定需要一个波折的过程，几周甚至一两月都断断续续上学。

孩子在学校被老师批评了，回到家本来以为可以诉诉苦卸卸压的，可家长不但没有听出孩子的需求，更是站在了老师的一方，试图用讲道理的方式让孩子理解老师的一片苦心，简直是雪上加霜，压力翻倍！孩子在这样的压力下简直要崩溃了！选择不上学是最正常不过的事了！

孩子到了适龄阶段，面对的第一件事就是上学。这对他们来说是人生的全新体验，也是必经之路。但有的孩子喜欢上学，有的孩子却讨厌上学。