坐标上海，听身边小学4年级小朋友家长说过，有提前学物理的了，这应该是少数，但整体折射出提前学习下学期知识的目的都是为了：提前完成“认知”第一步，为开学后的“练习、纠错、举一反三”节约时间。就像很多孩子高考复读那一年开挂了一样。因为要买最新款的玩具，所以去写作业；因为想看10分钟的电视，所以去看10分钟的书。长此以往，孩子只会把学习等这些应该做的事情当作一种手段，而非目的本身，会让孩子觉得学习和看书都是非常痛苦的事情，所以家长要用玩具等好处去弥补他们。我们要避免把学习和辛苦、累画上等号，让孩子从小就产生对求知厌恶的心理。

随着社会的不断进步，科技的不断完善，一些电子产品逐渐成了每个家庭，必不可少的生活用品。特别是近几年手游的火爆，让一些本来就没有自制力的熊孩子，更是沉迷其中难以自拔！玩的时间久了，看的时间长了，眼睛难免出现不适，尤其是8岁以内的儿童，伤害眼睛视力尤为严重。

1.网络的发展也促使学校在给学生布置作业的时候也越来越网络化。没有电子产品来辅助就没办把作业做完。而家长同样也面临着网络的困惑，学校的作业都是通过网上来实行的，需要学生和家长的共同协助完成的。更可怕的是网络上出现了很多游戏，使更多的青少年沉迷其中。一些不良的游戏和污秽不堪的内容影响着青少年的身心发展。

2.因为沉迷电子产品被家长带来咨询，或者是因不能自拔主动请求父母一起来求助的孩子，在家长看来，问题都是同样的。但当咨询师和孩子沟通之后，父母才发现，每个孩子的背后，都有自己的故事，而这些故事，很多是家长所不知道或者不理解，或者知道但不够重视，又或者是无能为力的。

3.空洞而奇离的游戏，正在害一代代年青人，使他们沉迷于游戏，不能自拔。从幼儿到小学，仍至大学毕业，有多少不在玩戏？又有多少大学毕业生，上班时间也在玩（分工不同）？下班吃过晚饭，一直玩到十二点，还能精力充沛的工作，学习吗？

4.作为家长,应如何帮助孩子,引导孩子正确的看待和使用手机?与其家长单方面的严令禁止,不如和孩子一起直面问题,战胜手机沉迷。在面对手机上游戏、短视频、社交聊天等诱惑十足的功能,孩子需要强而有效的工具,一款既能平衡孩子对智能手机的现实使用需求,又不至于沉迷于“花花网络”的电子产品。

5.会上，专家们不止一次指出，孩子近视与不良的学习氛围、逐渐增加的学习压力、长时间沉迷于电子产品、不健康的光照环境有密切的关系，而在这里面，学习氛围家长其实是可以调控的。

也有一种情况，长期用眼并不是为了学习和工作，而是沉迷电子产品，这就可以说是“百害而无一利”了，并且在看电子产品的时候，我们的眼睛，往往距离它们比较近，这样时间久了，不光会增长眼睛的近视程度，还会让本身近视就比较严重的人，增加视网膜脱落的风险，并且对自己也没有什么提升。

抽出时间多陪陪孩子。如果家附近有幼儿园或者有孩子聚集玩耍的地方，父母不妨多带自己孩子一起加入。这能让孩子充分感受和其他同龄小伙伴玩耍的乐趣。孩子之所以沉迷玩电子产品，很大的原因是由于没人陪同玩，或者父母少陪伴，甚至是父母主动给孩子提供”电子保姆“所致。

其实题主问13发布在即，是否计划购买？我是从手机价格做了以下区分来说明。并且针对不同区间进行了性价比的分析。为什么要谈论其他手机？因为毕竟问题受众不仅是果粉，还有很多考虑成为果粉的其他品拥趸。而且有的对价格望而却步，有的是无适应系统，对其他系统深度依赖。又或者沉迷于情怀不能自拔的。