还有些学校一些奇葩的约束，象不许和同学发生冲突，有一次一个孩子在打水时和同学发生了碰撞，两个人只是互相瞪视了一下就被老师叫到办公室训戒，老师是全天候跟着学生，看着学生的，这样长大的孩子，他到了社会上怎么和人相处，怎么解决纠纷，还是要到社会上从新学起，从头学起？第三、是学校通过精准教学，提高课堂和作业的质量。比如最有特色的错题集，是非常个性化的。学校通过大数据系统，根据每个学生平时的学习、抽样，自动生成每个学生的错题集，老师可以通过错题集，了解每个学生的知识掌握情况，每个孩子也可以进行针对性的纠错。

之前，许多家长都会将孩子送到辅导机构，毕竟术业有专攻，让孩子能够在辅导机构完成作业，在遇到不会的题目时，也能够有辅导班的老师教授，还能够学习新的知识，让学生能够在进入学校学习时轻松一些，对于一个知识学习两遍，也能够加深孩子们的记忆，从而提高孩子的成绩。

1.或者说早期的时候，父母采取了比较激进的教育方式，强迫孩子死记硬背，没有激起孩子对学习的兴趣，反而使得孩子越来越讨厌学习，所以孩子越长越大，但对学习的兴趣却停留在原地，丝毫未涨。

2.其实这些方你平时都应该掌握地。你必须在和平时期利用你地时间。当您记住有效地方时，您就不必生孩子地气并让他们爱上学习。

3.让孩子爱上学习，要先让他们有能力学习。在还可以调整专注力的年龄段，爸爸妈妈们要抓住机会帮助孩子。让专业的老师给他们赋能，让孩子有能力开心、愉快、轻松学习！

4.所有家长都对自己孩子给予厚望，小时候希望孩子比别人先学会走路，比别人孩子先学会说话，比别人孩子先学会识字，到了全面学习的小学阶段时，自然把内心所有期望和关心，都放在孩子学习成绩与名次上。

5.家长应该培养孩子拥有良好的学习习惯，让孩子能够独立自主的完成自己的作业，让孩子学会独立思考，而不是依赖于老师，只有自己经过独立思考，学习上才会有所进步。

家长要理解孩子在青春期生理及心理的一系列变化以及由此产生的各种现象和问题。当发现孩子恋爱时，没必要惊慌失措，建议先肯定孩子的感情，因为孩子如果爱上别人，说明孩子已经快要长大了;如果孩子被别人爱上，说明孩子身上有值得被欣赏的优点。

当到了高中，在“高考指挥棒”的作用下，家长们的眼睛几乎全部盯在了学习成绩上。有的家长直接跟孩子说：“高中三年，什么都不要想，就是学习、高考，其他的等考上大学再考虑”。于是处于高中阶段的孩子，天天埋在书本里，与父母的交流局限于学习方面，他们愤闷、压抑。

孩子养成自主阅读的习惯对孩子有很多帮助。能够培养孩子学习兴趣，孩子觉得阅读是一件有趣的事情，使孩子爱上阅读。#自主阅读#