抓取关键词后，需要结合题型，进一步分析整合信息。比如例题1是名言警句类型，按照作答思路，第一步得出道理：学习很重要。第二步分析论证：就可以结合青年人的重要性，青年人为什么要学习，因为是人生积累阶段，从青年人的特点：人生阅历浅、学习效率高等维度分析;第三步谈践行落实。从回想孩子或自己学习工作时的状态引出心流的概念，进而说明了分解目标的重要性，练习部分大家分享了自己看书时的现状，还有妈妈分享了如何让孩子早睡，都是爱学习，爱思考的妈妈。

在招生老师介绍完指导思想后会介绍学校的课程。一个好的学校应该能展示出相应年龄段至少一年的教学计划或教学主题。简而言之，家长到这一步应该问的基本问题是：“我的孩子在学校学什么？”再具体一点可以问“怎么学？”，要求老师拿一天具体的教案并介绍实施方。家长在看教学活动的时候可以从以下几个维度出发：

孩子是家庭的希望，民族的未来。筑起孩子教育的天桥不仅需要家长同样也需要学校的努力。我们的目的很简单，就是让孩子拥有更好的教育，让孩子能够成为栋梁之材。

这些家长死不要脸了人家凭什么加班，孩子来学校是来学习的老师不是来养你家孩的。自己孩子自己不养人家给你养？孩子没死爹没死娘为什么要让别的人在本不是他的工作时间管？这老师这么骂一点问题没有，这种狗家长把托管孩子当成老师的义务了，这家长也就会欺负欺负老师，遇上达官显贵一个个巴结一个个忍辱负重，就知道老师地位低整天和丧了双亲一样的举报到教育局真是硬气真是能耐。依我看这帮混蛋自己父母都不健全，整天和个婴儿一样向学校向老师提各种不要脸的要求，老师工作量越来越大，工资却不见涨，就你家孩子重要，就老师的劳动力活该被白嫖？

中国父母，普遍存在文化水平不高，认知能力薄弱，工作繁忙，无暇顾及孩子教育的问题。不正确的教育方，也是直接造成孩子步入极端的一个因素。所以，家庭教育是非常有必要的，它直接关乎着一个孩子发展方向。而学校只能做好正确的引导，通过开展多渠道的方式，对家长进行培训，让他们用比较系统的教学方去教育自己的孩子。

二、作为家长，从小要教育孩子学校的事儿能帮多少帮多少，不要给学校老师添麻烦，留给老师更多传授知识的时间。相信老师和学校能把孩子教育好，维护好老师在孩子心中的地位。