恰当地引导孩子去了解小学的学习生活，通过参观即将就读的小学，读关于小学生活的一些绘本和故事书等，激发他们对进入一个新的学习阶段的向往和期盼，给他们做一些积极地心理建设，家长也要避免让自己的焦虑情绪影响孩子，给孩子造成入学的压力。我们逼他去上学，可是孩子在学校隔三差五就闹事，每隔几天就要被叫去学校与老师谈话，这并不是一个好办法。于是我们决定让我们的孩子体验靠自己的双手挣钱是多么不容易的一件事情，我们联系到了一家工厂，让孩子去体验了一下生活，孩子没做完一天就跑了出来，但是他还是对学习不感兴趣，仍然不去学校上学，小孩不愿意去学校上学怎么办？显然让他去打工这个方法也不太适合我的孩子。

再如，中国学生学习语的时间很长，从初中到研究生都把语的教学放在十分重要的位置，但不少学生都反映，他们在语学习上很吃力，付出很大努力但收效甚微。基于脑科学的相关研究成果我们了解到“敏感期”对于外语学习的重要性，家长们就可以把孩子们的外语课程安排的相对提前一些，让儿童从最佳学习期开始接触外语。

1.三百六十行，行行出状元，作为家长，可以向孩子灌输学习的重要性，但不能单纯地把课本学习当成今后唯一的出路，培养孩子健康的人格，积极向上的心理，以及平平安安生活的理念，才是孩子成长的正确方。

2.7、心态是保证成功关键。心态的重要性是不能不重视的。其实前面几条如果你能够做到，就已经为你调整好心态做了充分的准备。不要让生活中的琐事影响你的心情和正常的学习时间。偶尔厌学，不要紧，出去玩或者是睡个好觉之后再次投入复习。

3.“这是一份与我所学习的专业和之前的经验完全不同的工作。作为要对接主办方、老师团队、学生及学生家长之间的人，我需要保证之间的信息传达和解决潜在的问题。我意识到沟通和协调能力在其中的重要性。”面对不同方的合作者，如何保证各方高质量的合作呢？志愿者殷嘉萱告诉我们，提高沟通协调能力很重要。

4.学不进去，多数孩子，家长以及老师，在这个关系互动中完成的是恐吓闭环。以便调动孩子的恐惧心里，本能害怕来完成不喜欢的功课。还有些孩子根本不关心学习成绩，无非是不知道这个事情的重要性以及认为自己有恃无恐。

5.学以增智，以学立身。新形势下，加强学习更有重要性和紧迫性，党员干部要把治理论的学习作为一项重要任务，高度重视学习，自觉加强学习，培养自身勤于学习和勤于思考的习惯，牢固树立终身学习的思想，不断增强学习的自觉性和主动性，增强自身知识储备，增长智慧，以理论学习，不断强化服务宗旨，做好服务工作，要通过学习，明辨是非，知道什么是错，什么是对，要敢于用学到的知识，去维护党和国家的利益，维护人民的利益。这才是将所学说会，发挥出应有作用的体现。（杨文举）

来自14级物流服务与管理3+4班的郁韦烨，是第一届创新模式下的应届毕业生，即将于2021年6月从苏州科技大学毕业。在这七年的学习生活中，郁同学一直担任班长。班长这一使命赋予她的不仅仅是责任，更让她从中学到了为人处世与团结的重要性。

虽然在学科内容上，环艺一直以兼收并蓄的方式吸取各个学科的营养，但总的来看，无论是理论层面还是哲学层面，却一直摆脱不了建筑及风园的影响。同时，囿于学科细分的缘故，我们基本未能在学习过程中，充分认识“环境艺术设计”中“环境意识”的重要性。基于以上种种原因，环艺学子们（包括我本人）对现下学习状况往往疑虑重重，对未来职业发展也是充满担忧。

现在的我已经是尽力的分析了考试的卷子，对此更是感觉到自己当时在完成试卷的时候必定是不在状态，更是没有将全身心都放在学校上，便是在完成试卷的同时出现了这样的情况。我也很是后悔自己因为一些其他的事情便是对自己的学业造成了一定的影响，更是出现了这般严重的情况。对此我想了很多，我还没有足够的在学习上摆正自己的姿态，没有明白学习的重要性，所以在接下来的时光中，我还有很多的方面都是需要去努力提升的。