在家里学习与在学校学习最大的区别就是学习氛围，在家里很难调动孩子对学习的积极性，想要提高学生的学习效率，家长也需要想办法为孩子营造一个安静且学习氛围浓厚的环境，要让孩子在学习的时候不被打扰。以米德少儿编程图形化创意编程课为例，是针对孩子设计研发的一门从入门到进阶的系列课程。图形化创意编程课将复杂的编程简易化，让孩子们通过熟悉，有趣的故事在轻松愉快的氛围中学习编程，巧记学科知识，培养逻辑思维，让孩子们对学习产生兴趣爱上学习。

无论学校环境与资源如何优质，更重要的是需要孩子提升自主学习能力，学习更多在于培养好的学习习惯，毕竟性相近，习相远，要让孩子念职高与5年制大专，家长需重点关注孩子这四点的定向培养，只有这块自主学习能力提升了，孩子将来学什么都会有成就。

1.5.饮食卫生安全:教育孩子养成良好的卫生习惯，不喝生水，不摘食野果（菜），不在流动无证摊点购买食品，自觉拒食“三无”食品，注意做好传染病预防。

2.不过这不是让我们都要答应孩子的任何要求，因为如果你对孩子予取予求，那么会导致孩子养成不劳而获的习惯，而且因为父母对于孩子百依百顺，容易让孩子养成以自我为中心的处事习惯，这样不利于孩子今后与他人的人际交往。

3.新教育改革有一个行动叫每月一事，每个月让孩子做一件事，培养好习惯。比如，这个月学会吃饭。吃饭里面有很多习惯要培养，不仅仅是礼仪还有很多和习惯相关的东西。比如学会走路，走路也有习惯，当然在习惯的背后还有很多准则性的东西，我们说不闯红灯，意味着要遵守规则，遵守规则就是一个习惯。心理学研究发现，一个好习惯养成需要连续21天不断地训练，家庭要帮助孩子养成良好的生活习惯。

4.儿童是国家的未来，儿童的近视问题，不仅是一个国家教育生态的标志性反映，更事关全民眼健康水平的提升。科学用眼践于行，父母应加强日常约束，帮助孩子树立近视防控意识，养成良好的用眼习惯，与国家、社会各方力量，共同构建儿童用眼健康生态圈，让孩子看到更明亮的未来。返回搜狐，查看更多

5.哈九博士儿童智能学习桌专门针对儿童人体工学设计，可以根据不同儿童的身高情况、使用习惯、学习状态进行自动调节，让孩子学习更舒适，更轻松。同时，满足多种学科的学习场景和桌面高度需求，为孩子创造良好的学习氛围，有效缓解长时间学习给孩子带来的不安情绪。

“这可不行啊，考试有时间规定，孩子平时没养成按时快速写作业的好习惯，所以考试的时候也没有时间观念。”R的妈妈说：“你这次可要重视女儿良好学习习惯的培养了，好习惯不仅有助于按时完成作业，还能让孩子提高学习积极性、主动性，甚至在孩子的生活中产生重大作用呢。”

学习能力指导是以学习心理学为基础理论，结合脑科学和积极心理学，为青少年进行学习状态调整、学习方指导与学习习惯养成的综合培训课程。

有一个词非常好，叫“积极心理学”。什么是积极心理学？就是用科学的方，发掘人的积极心理的力量，然后把这一力量利用起来，让儿童达到普遍的幸福感，过上美好的学习生活。因为，孩子在做一件自己感觉好的事情过程中，大脑会分泌出一种激励激素——“多巴胺”，而这一激励激素能够激发孩子自觉自愿地做自己的事情。很多父母亲见不得孩子偶尔歇息、春风得意。每次孩子做完作业很开心的时候，立马会追问：“还有什么作业没写？”“写完了？再来一张试卷！”积极心理学告诉我们，孩子在得意时，在庆祝自己成功时，在感受快乐时，一定要允许他们分泌多巴胺。