为什么而学习，其实我的目的很简单，就是为了大学而把初高中当成一个跳板，跳的越高越好，我为了什么呢，就是没人了自己有一个高质量高层次高品质的生活，这种生活不单单指买奢侈品，花大钱，而更加强调生活的质量与情调，当然不可或缺的就是钱。校内课本的基础知识对孩子来说非常重要，所以建议各位家长与校内老师保持密切沟通，及时调整孩子的学习方式方法，以达到更好的学习效果。

（3）三余教育有三余图书馆的强有力支撑，孩子们课下可以尽情畅游书海，与经典同行，同名着为伴，增加词汇积累，提高阅读能力和作文水平，让阅读成为悦读，养成读书好习惯！

1.第二，要引导家长明白:让学生养成劳动的习惯，家长要做好榜样，并不是一味地让孩子什么都做、不讲条件地去做家长让做的事儿。而是让孩子学会生活技能，体会劳动的快乐以及家长的辛苦，这点儿老师和家长都要做好榜样。让孩子从心底里享受劳动而不是觉得我在干活。

2.这个方，我还没有在孩子身上用起来，但是我觉得是时候用起来了，尽管孩子还是小学一年级，但有些习惯从现在开始养成，到三年级以后就是初见成效的时候。

3.也有一些个别的情况，由于老人长期的溺爱，孩子逐渐养成了一些难以改掉的坏习惯，比如说话不讲礼貌，骄纵傲慢、蛮横无理等等，这些坏习惯都会对孩子未来的发展产生不利影响，而且难以改正。

4.新教育改革有一个行动叫每月一事，每个月让孩子做一件事，培养好习惯。比如，这个月学会吃饭。吃饭里面有很多习惯要培养，不仅仅是礼仪还有很多和习惯相关的东西。比如学会走路，走路也有习惯，当然在习惯的背后还有很多准则性的东西，我们说不闯红灯，意味着要遵守规则，遵守规则就是一个习惯。心理学研究发现，一个好习惯养成需要连续21天不断地训练，家庭要帮助孩子养成良好的生活习惯。

5.为了孩子顺利适应未来的小学生活，科学的入学准备，应该引领孩子踏踏实实走好幼儿园的每一步，丰富生活经验，养成良好习惯，涵养健康品格，才能真正为后继的学习奠定良好的基础。

学习了健康观念课程，深刻意识到这些问题的根源在于：第一，没有做好孕前准备工作；第二，出生后没有注意孩子的生活习惯。于是在我的耐心沟通下，女儿逐渐听取了我的建议，减少了坏习惯。而且在尝到了不痛经和不晕车的好处后，彻底告别了冰激凌和其他垃圾食品。

此外，还要养成健康的用眼习惯：不让孩子过早、频繁地接触电子产品；看书学习或看电视时距离不能过近，坐姿要正确，光线要适宜（不要过暗或刺眼），时间不能太长（约1堂课时间）；每天与室外自然光线接触2小时以上，保证每天足够的户外活动，如打球、放风筝、骑车、登山、散步等等。

目前，家长可以通过安装小度APP对孩子全天使用时长、禁用时间、护眼提醒等进行全面实时管理，帮助孩子养成良好的日常学习习惯。孩子们也可以沉浸在P20提供的学习环境中，专注学习。