自律是一件难以坚持、但坚持下去就非常有成就感的事。克服拖延症、杜绝赖床、拒绝“开夜车”、抵御网络诱惑、挑战每天使用屏幕时间不超过1小时……试试看孩子能坚持几个7天呢?一个习惯的养成,或许只是一次小小的改变,但汇集起来,孩子会变得越来越好。首先要分清楚早教和早教机构,早教就是对0-3岁的早期教育,早教其实我们每天都在做,我们对孩子的语言启蒙,游戏引导,以及习惯养成,这些都是早教。
尤其是“彼不教,自勤苦”这句话,它道自我教育的重要性,不用管、不用问,自己就会主动学习,其实,孩子是天生的学习家,是我们没有按照素质教育的理念去“教”去“育”孩子,是我们不正确的教育方,才导致好厌学的、上网的。
不要没有根据地臆想,自己累自己。这几天,不少小学生在学校做完大部分作业,匀出不少亲子时光,但是,有父母也陷入焦虑,有人说,我其实很焦虑,就想着这一时刻,是不是有的孩子在上一对一?
当孩子表现出抗拒和焦虑时,不要急着责备和逼迫孩子,因为这样只能让孩子变得更焦虑。鼓励孩子,提高孩子的自信心,多和孩子交流沟通,引导孩子找到原因,让孩子产生学习兴趣才是最重要的。
《从出生到独立:写给父母的养育心理学》作者就提到:学习对于孩子成长具有不可替代的重要性,但现实的情况是,有些家长高估了这个重要性,有一些家长则低估了这个重要性。而当下最应该做的、最有意义的事情,就是剖析孩子学习的过程。
我不贩卖教育焦虑,也不是给家长制造焦虑。孩子是自己的,也是社会国家的。人才的成长是多方面的,人才也是各行各业都有的。每个孩子成长背后都是家长心血灌注,孩子教育方面,我还是主张多做少说,多帮助少打骂,多鼓励少批评。我们期待孩子们热爱读书学习,但是我们更期待孩子们健康成长,没有比身心健康成长更重要的事情。