期末考试是一个学期以来教和学的总结，是对同学一个学期以来学习的一次检阅，是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据，通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试是由郴州市统一制卷，由县教育局统一组考，而我校自20xx年6月创办以来，经历了县统一抽考的三次重大考试中，综合分均居全县第一名。我们是再续辉煌，还是??关健在于我们在座的同学们，请问，你们有不有信心再续辉煌？除此之外，学生对于学习的兴趣也是非常重要的，学生对学习感兴趣就等于掌握了学习的主动权。兴趣对学生的重要性，我们可以从现实生活中发现，比如学生如果对数学这门学科不感兴趣，当学生进入高中阶段后，就会出现严重的偏科现象。因为学生对数学这门学科不感兴趣，所以学生就算对数学这门学科付出再大的努力，依旧不能提升自己的数学成绩。

Annie妈妈：在找到牛剑儿之前，我们预先浏览了学校网站以及ISI报告。牛剑儿是唯一一个通过一两次接触，就精准掌握了孩子特点和家长诉求的机构，推荐的学校和我们自己考虑的学校重合度很高。然后最大的帮助就是帮我们理清了这些学校招生官的关注点，分析孩子需要提升的地方，优势和劣势，并且提供了非常合适的考培服务。

1.父母要为孩子营造一个温馨，积极的家庭环境。在发现孩子的问题时，看破不说破，做聪明的父母。让孩子做好自己，对学校和老师怀有感激之情。

2.今年六年级了，小凡的学习在班里已经倒数了。老师还不敢管的很了，他很有自己的想，已经有叛逆的思想了。正好，现在也是国庆节假期刚过，0月份过了半个月了，一天没到学校来，今天这样请假明天那样电话……真的是好好的孩子，被奶奶耽误了……

3.可能也是潜意识里觉得自己这样做不好，她的心理阴影面积比较大，疑神疑鬼，害怕孩子在学校被针对，她竟然还和孩子爸爸两次强行入校接孩子，解决问题的方式实在不妥。

4.虽然当前的家长养育孩子的成本确实很高，但这绝对不是家长放弃养孩子的理由。还是那句话，孩子是家长的，不是学校的，更不是老师的。就算某些家长有种种困难，也应该自己想办解决，而不是一股脑地把孩子交给学校。

5.认为孩子进了学校，成绩、性格、态度、习惯都要向好的方向转变，而促进转变的主体是老师！毋庸置疑，孩子成绩差是老师没有教到位！因此坚定不移地认为：职业道德高尚的老师教自己的孩子有所保留或老师能力有限，痛斥责问老师理所当然！我曾经历过类似问题的盘问，当时，我没有直接回复。只是开完家长后，我领着孩子的家长悄无声息地到教室窗外观着正在上课的班级学生动向.我介绍了成绩好的同学是哪几位，后进的学生有哪些。

在未来，开放日能否恢复往常并不确定。对于一些非毕业年级的家长来说，如果有空路过了一些学校，不妨放慢脚步来留几分钟驻足考察一下学校。说不定您的一次驻足，可能就结下了您孩子和一个学校的缘分。

所以，家长要和学校一起面对孩子问题，对待老师最好的态度是尊重和信任，当然，老师对待家长也是如此，彼此互相理解和尊重！这样，这样才能激活老师内心最崇高的情感，才能让老师用心去对待孩子，给孩子一份优质的教育，也有利于家校互相沟通！

加强孩子的手机管理。为了让手机的隐患远离孩子，让孩子专心学习，健康成长，学校严禁学生将手机带进校园，请家长配合学校引导孩子科学理性对待手机。确有需求的，须经家长同意、书面向学校提出申请，进校后应将手机由学校统一保管。另外，为维护学校公共秩序，为避免交叉感染，学校将严格按照疫情防控要求，严禁学生将快递寄往学校，请家长、学生遵照执行。