务必要让孩子认识到学习的重要性，而且要化被动为主动。父母要知道，自己不管怎么督促，若是孩子不愿主动学习，那再多的督促都是徒劳。从入学那天开始，就要告知孩子：学习是他自己的事情，父母要做的只是“售后”。因此，首先要解决的就是孩子的思想态度问题，家长必须安排专门的时间深入的和他好好的谈一次，让他真正认识到学习的重要性，认识到他目前的现状和存在的主要问题，认识到今后进一步学习和发展的现实状况，认识到必须要通过自身的努力来提升自己的学业成绩，为将来的发展奠定良好的基础。

精选中国神话《哪咤闹海》的故事，以小剧场形式展现，让孩子在演绎中学习传统文化、树立正确价值观，帮助孩子养成美好品质。

教育的核心是爱与责任。习惯养成教育是小学教育的重要任务，我们要认真总结以前的经验和做，根据新时期的要求和学校实际，进一步发展完善教育方案，创出自己的特色。希望各校园，各班级要以“爱”为出发点，通过一系列的活动让学生在潜移默化之中养成好习惯，并把它融入到日常学习和生活的点点滴滴。要求每位教师要遵循以人为本、以身为范的教育原则，树立崇高的职业理想，牢记神圣的教师责任。让爱与责任同行，对孩子的成长负责、对孩子们的未来负责，用自己的真心、真情、真爱去实践肩负着的教书育人的责任，为学生的终身发展奠定坚实的基础。

在适当的时候，父母应该教孩子做家务，参与家庭劳动，养成独立生活的习惯，凡事学会自己去想，不能过分依赖别人。事过境迁，父母的包办会纵容孩子懒惰，失去独立思考的能力。

家长为了让孩子收心学习功课，可谓是想尽子，很多家长会觉得用一些诱惑式的方骗取孩子定下心来学习，这种方式会让孩子容易形成一种惯性思维，他只要熬过这段学习的时间就可以有自己的时间玩耍，每个孩子最快乐的时候莫过于有自己的休闲时间，不被学习所束缚，因而家长的这种学习方式会让孩子养成偷懒的惯性的思维。

小学的教育重在培养孩子的行为习惯，一个良好的学习、生活习惯是孩子认真学习的关键。为什么会有小孩上课拖拉、上课不专心、听不进去课的现象，很大一部分原因是没有养成良好的行为习惯导致的。