首先，父母应该找到孩子出现厌学情绪的原因。现在的中小学生有很大压力，有些老师违反双减政策的规定，给学生布置大量作业，导致学生产生很大的学习压力，这就会导致学生产生厌学情绪。青春期的孩子，他们第二性征开始发育，并日益明显。他们开始关注异性，渴望去了解异性，往往容易发生暗恋、早恋甚至是做出越轨的性行为，而且早恋往往不长久，容易失败。他们在经历青春期情感时，会把重心都转到情感中而忽视学习，有的是受到情感打击，无心学习，讨厌学校，进而产生厌学。造成学生学习情感淡漠的原因是多方面的首先

要求监护人树立正确家庭教育理念，掌握科学方，增强家庭教育能力，在父母分居或者离异、委托照护等情形下，依履行好家庭教育职责。

1.全***庭教育指导师在哪报名及网上报名入口，家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的庭教育中的困惑。家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活、学惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福。家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子，主要是家长，帮助家长提升教育的能力，纠正教育的方。

2.家庭教育最大的作用，那就是找到孩子的天赋所在，深度挖掘，耐心培养，最终让孩子寻找到生命的价值与意义，寻求到真正的幸福。

3.人一生要经历三种教育：家庭教育，学校教育和社会教育，其中，家庭教育常被教育家称为“教育”。不仅因为家庭教育早作用于孩子，还因为家庭教育对孩子的影响为深远。一个孩子能否成才，往往和家庭教育是否成功有直接关系。很多父母不遗余力地早早给孩子报各种兴趣班、提高班，希望让孩子赢在“起跑线”上，殊不知，父母才是孩子好的“起跑线”。而家庭教育的三个关键：陪伴、阅读和习惯养成，父母再忙也要多加注意。好的教育方式是陪伴，陪伴孩子是父母不可推卸的责任，孩子良好的品性修养不可能简单地从书上习得，过来人告诉你家庭教育指导师证报考一览表，而是来自父母的陪伴引导、言传身教。

4.未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。首次将家庭教育和学校教育进行了明确的区分，家长需要做的是引导孩子全面健康的成长，对孩子的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等进行培养，但是唯独没有提到知识技能，这就是强调家长要重在孩子身心健康的发展。

5.张志勇在调研中发现，趁着《家庭教育促进》实施，一些机构、个人看准了家庭教育的市场前景，开始迅速介入这一新兴的职业教育市场，为了赚取超额市场利润，家庭教育指导师“培训乱象”已出。

“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”葛彬表示，《家庭教育促进》中，强调家庭教育的主体是父母或者其他监护人对未成年人的教育。

3）4月29日召开学生家长会，帮助家长树立正确的教育思想，提高对素质教育的认识水平，把家庭教育与学校教育紧密结合起来，共同关爱学生，取得了家长对学校各项工作的支持。

第十三届全国人大会第三十一次会议日前表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进》。律中明确，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。父母的“依带娃”不得不提上日程，孩子的健康成长成为了家庭教育任务的“重头戏”。