中秋节很多地方会举行一些热闹有趣的娱乐活动，同时孩子自己在家也会有一些娱乐活动打发时间，玩耍可以，但是一定要注意安全。告诉孩子玩娱乐设施时要注意安全，有序玩耍，不得打闹或推搡他人。告诫孩子不要去工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。告诫孩子不要在危险的地方爬上爬下，不要把头、手等身体部位放进狭小的空间里。指导孩子合理使用手机、电脑等电子产品，防止孩子沉迷手机、电脑游戏等。教育孩子不要在网上泄露自己或他人的信息，不要在网上造谣传谣中伤他人。事实上，网络和电子产品对老年人来说也是一把双刃剑，我们需要辩证看待老年人使用电子产品和上网的行为。不可否认，适度上网对老年人的身心健康是有益的，我们要反对的是长时间沉迷网络的行为。

很多家长朋友们在教育孩子的方面多多少少会遇到一些问题，比如叛逆期孩子送到哪个学校的问题，不知道如何正确的去判断，也不知道怎么取选择或者怎么取做才是正确的，这就有必要咨询相关人员进行解答了，以下就是关于叛逆期孩子送到哪个学校：孩子叛逆期是否能送封闭学校？的一些相关详细解答，希望对您有帮助，解除您当前的疑惑。

有家长来邮件咨询：自己的孩子岁马上就要上初中了自制力比较差，为了防止他出现青少年网瘾的问题，家长规定周一到周五不让孩子玩电脑，但孩子周末一玩起游戏就舍不得下来，家长不知道该如何控制孩子玩游戏？希望叛逆青少年教育学校老师解答。

目前的小学生中，绝大多数都是独生子女。家长也是有始以来接受文化教育程度最高的一代家长，你们有着很大的教育潜能，你们也非常重视孩子的教育和培养。在一个孩子的成长发展过程中，最能影响他们的人是你们——孩子的家长们。家长们的行为、价值观以及对生活的态度会在孩子的精神上和素质的发展上起到潜移默化的作用；家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的“第一任启蒙教师”，而且是辅助孩子的“终身教师”因此，要教育好学生，学校教育和家庭教育必须紧密配合，实施最有利于孩子成长的教育方案，形成教育共识。

我们学校每年也有IB满分的孩子，中国孩子考40分以上的也并不少，但一切都是孩子自己想学。学校不希望让孩子变成学习机器，而是提供多元环境，让每个孩子都有闪闪发光的机会。

要在“引”字上真用功：借助《家庭教育促进》颁布的东风，发挥好家长学校作用，让家长教育理性回归，把学校学习作为孩子的“主食、正餐”，参加社会学科培训只是“偶尔的加餐”，注重孩子的快乐、幸福及全面发展。