如果我们发现孩子“厌学”的原因是这样的话，最佳的方法就是重建一种全新的跟自己互动的模式，这才是改变问题的根本。上面也说了，厌学，讨厌的只是被强制学习的这个过程。还有的孩子因为对老师的个人感观，从而影响他对老师教的这门课程产生抵触，家长要积和孩子沟通，了解孩子心里的想法和感观产生原因，通过谈心，和孩子沟通，来解决问题。

有些家长是随缘的，觉得孩子成绩好不好是天生注定的，有些孩子不适合学习。其实并不是这样的，孩子还小，他们的价值观还没有建立，所以很多时候孩子不明白学习的重要性。

1.世界充满机会与挑战，孩子的未来无预测，而他们身处的现在一旦逝去无重来。帮助孩子做好面对未来的准备，是我们现代家长必修的一门课。有许多孩子不好好学习，成绩也不好，也十分调皮，这让很多家长十分头疼，家长都希望自己的孩子优秀，学习成绩好，听话家长话，将来有出息。可是如何能教育好一个孩子呢？这并非一件易事。

2.假期回来的时候都会来看我的侄女聊聊天，两个人已经成为了朋友。所以学习好的孩子可能真得不需要补课。一般学习好的孩子，要么智商高要么学习积极性高要么是特别地努力，甚至可能每一条都占全了。而学习一般学习差的孩子，除非他是智商不够，只要他有学习的心，加上老师有好的教学方式，补补课是有可能提高学习成绩的！

3.3、一对一很方便。不论是把孩子放进教育机构还是把老师请到家里来，一对一的教学模式都能在较短的时间，将孩子真正的学习需求尽快满足。省去了大把路途奔波的时间，要知道时间对孩子来说是知识、成绩、睡眠，更是命运。家长作为孩子的时间管理师，都会绞尽脑汁地合理安排孩子的时间，一对一模式大概率上比较省心、省时、省力。

4.给到孩子一本好书，却没办让孩子爱上阅读；孩子爱上了阅读，却得不到好的阅读指导。不论是哪种情况，对孩子阅读兴趣的培养和成长，都是一种破坏。

5.4.大一班陈冠宇妈妈：每天晚上都要坚持亲子阅读，家长给孩子读完书后，可以和孩子做个简单的沟通。培养孩子有好奇心，善于询问，善于记忆，善于运用，这是最好的学习能力。培养孩子良好的作息习惯，陪伴孩子养成每天运动的好习惯。陪伴孩子做好入小学的准备，不仅需要家长重视和孩子相处的每一刻，还需要家长拥有养育孩子的智慧和淡定，要有计划地培养孩子良好的习惯，才能使我们的孩子更轻松、更从容的走进小学，开始自己的学习生涯。

每个家长都知道家庭教育重要，但现实是，大多数家长并不懂得家庭教育，对家庭教育的理解，还停留在只是关心孩子学习成绩，给孩子辅导家庭作业上。辅导家庭作业算是家庭教育吗?当然不算，教育不是学习，而是引导和培养。

又一次很幸运我认识了Rose老师，在她的建议下我给孩子报了多元创智和文学启蒙两门课程，当时对于我们及还有1年就幼升小的孩子来说无疑是帮助多多，思维开拓了孩子的想象力，文学更是增加了孩子的识字量和对天文地理等等的一些认知。每次上课无论Kttiy老师还是Yomi老师都会用各种娱乐方式让孩子边玩边学，不知不觉中孩子成长了，也学习到了，也解决了我因为工作忙没时间陪伴学习的困扰。

第六，父母可以和孩子一起阅读。一家人可以选择一个时间共同阅读，分享阅读时光，这样我们的孩子就会慢慢爱上阅读。