3-6岁是幼儿能力培养的重要时期。英小孚幼少儿素质课程设计，依托教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》，帮助孩子熟练表达，活跃思维，爱上创造，学会学习，擅长社交，从而培养孩子成长为独立自信的小小学习者，为孩子的发展打下坚实基础。三、学习机的目的性很强，就是为了提高成绩，不只是把家长从辅导重任中稍微解脱出来，如果用的好，孩子完全可以凭自觉学习到更多知识。这些老师可能教不到，属于知识扩展，艺多不压身，在未来说不定会有用到。

现在到网上搜索，会提及很多方来帮助孩子重新爱上学习：比如帮孩子树立正确的人生观和价值观，借助榜样的力量，帮孩子找到学习的目标和乐趣，降低对孩子的期望值，正确地和孩子一起探讨问题，听从孩子的心声等等。

每天给孩子读书是很好的阅读启蒙，那时是真累，天天念的我口干舌燥的。四岁多的时候，孩子爱上了《窗边的小豆豆》。我们约定每天读一篇，但经常读两篇孩子都不依不饶的。我说实在累了，读不动了。孩子一生气，自己慢慢看完了。那是他独立阅读完成的第一本长篇。

熊爸爸为什么是一个智能的儿童互动问答式软件，在这里可以培养孩子的好奇心和创新能力，做儿童素质教育的发动机，让孩子爱上探索世界，爱上学习。从一个问题，到另一个问题，系统性地建设孩子的思维方式和知识体系，真正让孩子建立思维模式上的领先优势。

为了能让每个孩子的学习瞬间都能被细致关注到，豌豆特设4-8人精品小班直播课，课程全程由顾问、老师、班主任全程护航。在孩子足不出户的情况下，让孩子们相互协助，共同学习成长，轻松融入校园社会。

孩子的学习好不好有很多因素，但最主要的还是掌握科学的学习方，这样才能少做无用功，节省更多的时间来学习更多的知识。所以，学习机只是辅助，更重要的还是孩子养成好的学习习惯！