常年致力于家庭教育心理咨询的帕蒂·惠芙乐认为，孩子的“不正常”的表现在孩子成长过程中起着特殊的作用，如果处理得好，会有利于孩子形成健全的人格和健康的心理。这本书是她和她的同事多年的研究和实践的结果，将会为父母们提供一些非常实际的方法，帮助他们应对这些经常出现的困难时刻；还会为父母们提供一些基本思路帮助维系亲子之间的珍贵关系。家庭教育是非常重要的一个环节，本软件就为很多的家长带来了专业的家庭教育指导，在这里让父母更加了解孩子，学会怎么教育孩子，欢迎各位感兴趣的朋友们开启你的成长之旅。

家庭教育是学校、老师都无替代的。愿更多的父母能够跳出简单的成绩与学习的“藩篱”，站在更高的角度上为孩子指引方向，陪伴他们走向未来。

1.吕德雄表示，教育面向社会、面向生活，为学生提供更多的亲子实践探索和创新的经历，是无论学校、老师还是家长都应该树立的教育理念，坚持因材施教，推动多样化办学，为不同性格禀赋的学生提供更加适合的教育，构建学生个性化、多元化发展路径，这里家庭、学校优质规范机构联动解放孩子的天性、增进孩子智慧，发展孩子的潜能，激发孩子的生命创造力，仍然是不可或缺的。

2.学校是人走向社会的第一步，它应该是一方净土。而这样的校长管理的学校，给孩子们的心里将会造成一生难以忘怀的阴影。

3.孩子是父母生命的一种延续，许多父母都希望孩子能够快快乐乐地长大，当家长送孩子去学校学习的时候，父母的监护权就已经移交给了学校，对于学校而言，他们有责任保护学生的人身安全，学生在学校一旦发生什么事情，学校必须要负责。

4.今天没到会的家长，除了个别家长真的外出赶不回来，有的家长找借口说忙之外，其中还有一部分家长，对家长会的不理解。我们目的就是通过家长会，使家长们更好的了解学校，更好的了解教师的教学情况，更好地了解孩子在学校的表现；同时也使老师们能进一步了解家长对孩子的关注态度，使老师们能更好的了解学生在家的表现，以便找到最好的教育方，最佳的教育结合点。大家理解了家长会的目的，以后我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。

5.不要等孩子拿着不理想的考卷沮丧的回家时再去厉声呵斥他，当孩子遇到难题抓耳挠腮时，你们去哪了？我们都是农民，文化水平不高，但这并不意味着教孩子学习是学校老师的事，人家不可能天天盯着你孩子，再说老师也没有那么没多精力啊！我们要多为人家想想，人家也不容易，如要把责任推卸给老师。当孩子做作业时，你就抽出点时间陪陪他们，哪怕是少喝点酒，少抽只烟的功夫，又有什么大不了呢？一味的惩罚是他们厌倦了，以至于考完试家长都不知道，这完全是我们家长得失职。

所以对中间层的学生来说，家长们要关注孩子的成绩提升，学校的生源质量，同时也不要忽视为孩子选择什么样的小组更容易小组出线。

父母的信仰影响了孩子的成长，很多时候你所看到学霸孩子，他们的成才不仅来自学校的培养，更有着父母长年累月的耕耘和栽培。

因为家长加入家委会，或多或少都存在着私心。她们希望通过自己跟老师增加沟通，来更多地获取孩子在学校的情况，同时能让孩子得到老师更多的关注和照顾。