通过班级与家庭的双向互动，同步教育，共同促进学生的身心发展.2．帮助家长树立正确的家教观，走出家庭教育的误区，实实在在地做好家庭教育的服务和指导工作，形成教育合力，为学生营造良好的家庭教育环境。10月23日，十三届全国人大常委会会议表决通过了《家庭教育促进法》，从2022年1月1日开始实施，法律明确规定了，未成年人的父母或者其他监护人，负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。

后进生教育一向是小学教育中一个普遍而又严重的问题，后进生是指那些学习相对较差、纪律、思想等方面暂时处于落后的学生群体。他们虽为数不多，但常常给班级带来不可忽视的负面影响，是教师感到头疼的事。下头谈谈我这个学期来对后进生的转化：

1.本次大赛强调BIM技术在钢结构工程中的深度应用，通过应用BIM技术助力项目进度、质量安全、成本管控、协同管理、创新创优、绿色施工等，解决项目重点难点，提升项目经济效益。另一方面通过大赛形式，推动我省钢结构行业BIM高技能人才队伍建设，激发企业和项目一线员工学习BIM技术的热情，提升员工技术创新能力，切实提高我省建筑企业BIM技术的整体应用水平和竞争力。现将大赛有关事项通知如下：

2.但因为疫情的缘故，人们的生活、工作、学习都被困在了家里。可春天就这样被阻挡在了窗外吗？并没有，如果春天不来找你，你就自己书写春天。春天的风、春天的雨、春天的气息、春天的颜色都由你自己来书写。你对生活抱有什么态度，生活就对你是什么态度。大人们实现云办公，继续有条不紊的工作；学生们开始上网课，教学进度并未受太大影响。在所有人的努力下，不到一个月时间，我们很快恢复了线下教学。看吧，就算有人拔掉所有的鲜花，他也阻止不了春天的到来，因为有人会倾尽所有来书写春天。

3.3.重“学”轻“教”，重“评”轻“练”。无论是传统教学还是线上教学，都应以“学”为中心，根据学生的状况调整讲授方式、进度、练习等，而不是以教师的计划和讲授内容为中心。对于作业，不再以“完成”为考核基准，而是以“评价”问题出现的原因以及熟练掌握程度为考核基准，帮助学生培养良好的学习习惯。

4.回家后，我拿出《雷锋日记》，重新阅读了雷锋叔叔的日记，让我心情久久不能平静，我要向雷锋叔叔学习，助人为乐，做好事从点滴做起，更要学习雷锋叔叔的“钉子精神”，认真求实，敢于探索，不甘落后，积极向上，让雷锋精神像春天盛开的花朵，香飘万里，永远活在每一个人的心里。

5.圣比斯（东莞）与国圣比斯公学同理念、同课程、同教材、同进度，学生可以自由选择在东莞或者在国校区学习，毕业均获高含金量的国圣比斯公学毕业证。

自学关键：读书是最好的媒介，你可以控制快慢，以我为主的变速运动。自学过程中你可以决定学任何一门知识，也可以自己选择学习材料，以及把握学习的进度，还可以自测，反馈学习效果。从而让你有一种掌控感，让自己变成我要学的现象。

在小城市学习，除了课堂很少有更好的实践机会，学校设备也落后老旧。但是在上海学习，除了理论教育，学生还可以参加各种学术会议，行业大咖分享会，各种专业赛制的技能比赛，企业项目实训等！

如今,我们正处于一个信息爆炸的极速发展的时代。信息化时代,知识和技能日新月异,物质财富加速积累,人们追赶时代的步伐不断加快,你追我赶,唯恐落后。就是在这样一种人心浮躁的大环境下,很多人失去了自我,灵魂漂泊,精神生活一片空虚,毫无幸福感可言。试问,如今还有几人能沉下心来慢慢品味一部名着对精神需求的给养?经常有人叹息:为什么越来越富裕了,反倒幸福感却越来越低?这是因为我们只关注了外在物质环境的需求,却忽视了发自内心的声音。从初中阶段即养成读整本书的习惯,为终身阅读学习打下良好的基础,这样才能不断提高自己的人文素养,不断增强理解社会生活和感受生活幸福的能力。