多以鼓励和表扬去激励每一个孩子，无论孩子取得了什么样的进步，老师要及时给予表扬，还要及时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位幼儿的表现，如：宝宝的饭量，挑食状况；宝宝的大小便习惯；睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通，还要与家长交流，孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等，都要及时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子。透过交流，让家长明白自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的。透过交流，教师也能够获取更多的意见的推荐，让家长很好的理解、支持并配合教师进行家园共育工作。如果您不知道这些也没有关系，俗话说：""专业的人做专业的事""，家长不妨请""专业人士""来帮忙！这里为大家推荐一本非常不错的教育指导书《陪孩子走过小学六年》，这套书能够让您了解孩子小学阶段学习的主要内容，帮助孩子养成良好的学习习惯，帮助孩子掌握正确的学习方法！

而之后其他的家长一起反应问题，家长们说，这里的老师辱骂孩子、打孩子都是常事，老师经常更换，这也是这里学习的孩子数量骤减的原因，以前有上百名学生，如今只有20多个学生。

2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进》正式施行，开启了“依带娃”新时代。日前，中国妇女报全媒体记者从陕西省妇联获悉，西安、宝鸡、榆林、安康、商洛等多地院、检察机关、妇联等单位适用家庭教育促进的有关规定，通过发出“家庭教育指导令”“督促监护令”、成立家庭教育指导实践中心、开办公益家长课堂、制定相关制度等方式，促进家长依承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，为不正确实施家庭教育的未成年人的父母或其他监护人提供家庭教育指导，落实未成年人安全防护工作，大力营造未成年人健康成长的良好环境，为未成年人的健康成长保驾护航。

同样是“家庭教育指导师”培训，在不同机构里，宣传的证书也不一样。发证单位有的是某社团，有的是某协会，都写着“家庭教育指导师”名称。

如果孩子一向成绩尚好，只是现在下滑，那么应该尽快帮孩子找到成绩下滑的原因，不能简单的归纳为贪玩、不用心。有时候孩子因某些原因跟不上课程，家长没有注意，没有引导，结果越来越糟。其实这个时候家长应该帮孩子度过难关。

主持人：家庭教育的有效落实离不开家校社共建合育。学校和社会还能提供哪些帮助，支持家长科学有效地开展家庭教育？