目前,我相信有很多这样的情况。孩子考试,家长比孩子紧张。孩子考得好,家长比孩子高兴。孩子考砸了,家长比孩子焦虑、懊恼。当下陪伴高中生的家长或多或少都有一些焦虑,对孩子成绩的担心,对孩子未来的担心,已严重制约了家长的幸福感,也在不断地侵蚀着孩子的成长。
不积跬步无以至千里,在生活中时时刻刻引导孩子爱书、看书,父母的言传身教不可忽视。中国有句古话:“潜移默化,自然似之。”阅读也是这样,通过陪伴孩子读书不仅使得孩子爱上了阅读,拓宽了知识面,我们大人也有了难得的静心沉淀自己的时间。书香致远,和孩子一起沉醉于书的世界里,享受读书带给我们的快乐吧!
![其实,从这一活动中我们不难发现,很多时候并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。在面对孩子独立成长时,家长们难免会表现出一定的焦虑。](http://www.xinhuanet.com/fortune/titlepic/111774/1117747585_1452572327388_title0h.jpg)
我们发现,相比提高孩子的成绩,家长们更关心孩子的学习兴趣、学习习惯和心理健康,更在意拓宽孩子的思维和眼界。
这套组合拳,也是家庭亲子关系有效好转的关键所在:帮助孩子不再厌学,不是强迫他们爱上学习,而是从根源上去解决问题。
7.做好孩子姓名卡片。孩子初次进入小学,对于任课老师和同学来说,都是陌生的,为了让老师和同学尽快互相认识,家长可以帮孩子做一张“姓名卡”(或“姓名贴”),放在课桌一角,或者像胸花一样戴在在胸前,让孩子爱上学习,爱校园生活。
家长一定要明白:指望孩子自觉,是最无力的教育;指望孩子爱上学习,学会学习,是最难实现的愿望。99%的孩子是需要家长教育的!