科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习。鼓励学生积极参加社会实践活动，从事力所能及的家务劳动，适度开展体育锻炼、阅读和文艺活动，培养良好生活习惯。要引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯，保护视力健康，防止网络沉迷。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的，家长应督促按时就寝，确保充足睡眠。家长要善于与孩子沟通交流，正确引导孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。吉林某高校大二学生小崔的外婆年近80岁，也沉迷于各类电子产品。10多年前外婆就迷上了掌上视频播放器，后来在电脑上玩起了“连连看”游戏。有了智能手机后，外婆迷上了微信。

幼儿园生活与小学生活存在很多的不同，本次活动邀请了十九中教育集团金塔路小学语文教师张顺馨和几名小学生走进幼儿园。张老师根据初入学的一年级小学生们出现的问题进行分享，建议幼儿园的老师们加强孩子们对于自我管理的能力、倾听能力、以及阅读能力，养成会整理的好习惯，着重从幼儿阅读习惯、生活自理能力、自控能力、注意力进行分享。

1.以上这些都是孩子近视防控时的一些误区，各位家长朋友也是需要多多注意，从小培养孩子良好的用眼习惯，定期的进行视力检查都是可以更好的帮助孩子预防近视的发生和发展。返回搜狐，查看更多

2.我会建议大家：单纯去甩掉一些旧的坏习惯，很难；可以试着用其他新的好习惯代替旧的习惯。等待新习惯养成后，旧的坏习惯自然就没了。

3.第四点原因就是父母担心，自己的孩子受到不良风气的影响，沾染上一些坏习惯，害怕自己的孩子在学校受到欺负，也害怕自己的孩子陷入早恋。这些都会对学生的学习产生影响，甚至还会影响到心理健康。因此一些家长坚决不同意孩子住校。

4.想要更省妈，它还可以帮孩子安排好每天的学习计划。无论孩子是零基础还是想要跟学剑桥体系，将超记牛加入每日规划后，会潜移默化的养成好的学习习惯，完全可以解放老母亲。▼

5.然而，这些年教学，发现很多家长都有同样的问题，面对孩子厌学、爱玩游戏、所谓“叛逆”等等“坏习惯”，不能正视，也不能合理引导，常常选择愤怒和愤怒过后的漠视；很多时候，更看不见孩子的优秀品质，不能有效沟通，走进孩子的内心，往往被自己的认知和格局局限了孩子的成长！

让孩子（家人）居有定所、冬暖夏凉，这不难做到。保持家庭气氛和谐与家庭成员彼此尊重的习惯则是需要个人涵养与专门学习的。较难做到的是尊重孩子，尊重孩子的人格、尊重孩子的情感，尊重孩子的喜好。家长要把孩子当成具有独立人格的个体来看待，不能把孩子看成自己的一部分；家长要力戒从自己的好恶或私心出发，以种种方式干扰孩子与其他家庭成员之间的关系、感情；家长不能对孩子的喜好进行操纵。否则，会使孩子在面对不同的亲人时左右为难，不知如何是好；也使孩子独自面对学习与生活时没有自己的主张。久之，将严重困扰孩子的心理情感，继而使孩子的情感与思维发生混乱，不知何去何从。

还有一些家长为了不让孩子坐车时哭闹，会把玩具、零食都搬上车，车厢瞬间变成了孩子的移动乐园。但很多玩具，特别是一些材质较硬的玩具，在车辆出现紧急情况时很可能成为“隐形杀手”，增加孩子撞击时受伤的风险。另外，在车上吃东西也是不好的习惯，因为一旦车子出现转弯、颠簸、刹车等情况，很可能导致食物阻塞孩子的唿吸道，进而发生窒息。

每一位家长都希望孩子学习好，在学习知识方面想方设“抢跑”，却容易忽视了性格的养成。心理学家李玫瑾教授曾经在演讲中指出，3-6岁是性格形成的重要时期，这个时候形成的性格会伴随和影响孩子一生，所以需要家长不断地纠正坏习惯和错误言行，帮他塑造良好的性格。