2018年9月10日，在全国教育大会上，从“四个第一”的高度对家庭教育做了深刻论述，指出“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好人生第一粒扣子。”总书记的讲话高度概括了家庭教育的重要性，对新时代家庭教育建设具有重要的指导意义。《家庭教育促进法》的颁布为家庭教育增添了新的注解和活力，阎良教育广泛征集教育系统对《家庭教育促进法》的认识和看法，今天，我们继续来听“《家庭教育促进法》之我见——学校大家谈（三）”。

在上学期间孩子如果是放松的，那么他在夜晚做梦时，也会开心的笑出来，但是如果孩子在上完幼儿园以后，做梦都是哭泣的，特别害怕，有可能就是因为在幼儿园受到了委屈，并不知道怎样和家人沟通。

孩子厌学休学问题有多种因素，归根结底就是孩子在遇到困难的时候父母没有帮助孩子一起渡过难关。孩子可能在学校被霸凌了，而在家里父母也一直对他严厉有加，不敢对父母说。孩子可能不喜欢老师，与父母反映了，父母只要求孩子去适应，没有弄清楚其中真正的原因。孩子学习跟不上，父母没有耐心陪伴孩子，找到适合自己的学习节奏。孩子的父母情绪不稳定，家庭矛盾不断，孩子也没有办安心读书……

据这位老师说，她已经工作了10年，发现孩子们的成绩与上学的早晚有一定的关系。许多父母认为让他们的孩子早点上学可以赢得起跑线，但事实上并非如此。班上大多数成绩好的学生上学都很晚，所以家长不应该急于送孩子上学。上学晚的孩子有这些优势。1.对生活有很强的适应性孩子们从幼儿园升入小学后，学习氛围和强度都发生了变化。他们需要尽快适应并尽快参与学习。然而，由于年龄较大，晚入学的孩子将更适应一年级的生活。他们能更好地融入学习，他们的成绩自然会比那些提前入学的孩子好。

专家开方：孩子第一次离家住校，部分家长感到焦虑，担心孩子吃不好、睡不好、照顾不好自己，甚至一直拖着不让孩子住校，这都是父母“分离焦虑”的表现。“分离焦虑”指与某个人产生亲密的情感联系后，又要与之分离时，产生的伤心、痛苦，以表示拒绝分离，是亲子分离的常见心理现象。然而孩子终究要离开家长营造的温室，独自面对风雨。

再说孩子家长这一代，多是80后、90后。早晚接送孩子，很多年轻家长一定体验过，经常会碰到赶时间，却遇到交通拥堵，不能按时保证孩子上学时间，或按时接孩子放学，那时的心情又焦虑又担忧，苦不堪言。