?假期即将结束时,请提前1-2日提醒孩子即将入园,调整好心态与作息,以免孩子出现节后入园焦虑、哭闹、疲乏等现象。家长得对情绪自我负好责,不能基于自己的面子和虚荣心,心生恼怒和焦虑,逼着孩子多出门运动,减肥,尽快康复。源源不断传递的压力和焦虑只会严重伤害到孩子。
让孩子有兴趣的读书,一方面要尊重孩子的阅读兴趣,让孩子沉迷阅读不能自拔,这样他对于书是怎么一回事就有了体会了,这个体会只能通过阅读来建立,家长给不了,老师给不了,只能通过书和阅读时间来获得。
这不是父母的问题?不要总把问题甩在游戏身上,多跟孩子沟通,给孩子做个榜样。你自己天天不上拿个手机玩,就是坐在电脑电视前,你觉得这样的小孩不会沉迷电子产品?
这个问题,在“双减”文件中早有预示,文件中指明,要求引导学生合理使用电子产品,控制使用的时间,防止未成年人沉迷网络。只是这简单的一段话,家长们可能不买账。但是家长们要清楚的是这段话正是一个信号,国家会在不久的将来对智能手机里的各项软件有所限制,“青少年模式”的标准肯定会更加严格。
这一切在上初中后开始发生转变,开始有了叛逆情绪,时常会有毛毛细雨,但无伤大雅,窃以为叛逆期也不过如此。但是从初二升初三那个暑假开始,突然变得狂风暴雨一般,学习也没了兴趣,开始沉迷电子产品,严防死守也没用,玩起游戏来就六亲不认。本来前两年成绩还不错,上了初三,成绩一落千丈。一言不合就暴跳如雷,家里闹得鸡飞狗跳,双方情绪都很激烈,感觉无沟通。他总说到了初三下会努力的,结果到了初三下,对学习更厌烦。那段时间,我也一直在反思自己的教育方究竟哪里出了问题,我也开始怀疑这么多年引以为傲的教育理论、教育方是否妥当,感觉有深深的挫败感。
随着当今社会的不断发展,电子产品泛滥的社会,越来越多的孩子都拥有了手机,整日沉迷手机无自拔,所以对于孩子上网成瘾的情况,我们应该怎么做,对于青春期孩子上网成瘾的原因又是什么呐?