我们学习的目的是为了获取更多的价值,所以要掌握好学习是生活的一部分,不要以损害健康生活为前提,一定要保证身体健康的基础上,提升学习的质量。只不过我们陪写作业的目的,不是在于让孩子做对了多少题,而是要把焦点放在培养孩子良好的学习习惯上,一旦孩子能够自觉主动地去学习,心无旁骛地去学习,我们的目的也就达到了。
例如面对孩子的不愿意学习的情况,很多家长毫无办,甚至采用打骂的方式去逼迫孩子学习,如此只会让孩子对学习产生厌烦心理,家庭教育达到了适得其反的效果。
老师给小景妈妈讲了她孩子目前的困难,还提醒她,不管哪个阶段孩子的学习都很重要,并不是因为成绩低,学习就不重要。小景的情况是,有三件事在一年级和二年级没有做好。现在到了三年级,孩子的问题暴露出来了,成绩也在下降。这种现象被称为“三年级现象”。
![裴红:好的沟通和良好的亲子关系,是相辅相成的,反之,就会成为一个恶性循环。亲子沟通收效甚微,真正的原因是你沟通的目的有问题,孩子不会轻易上当。想和孩子谈话,首先要学习尊重孩子,尊重他的感受、想法、爱好、朋友;其次,不说教,不轻易给建议。家长要学会倾听,家长会倾听了,孩子才会愿意说。](http://www.xinhuanet.com/yingjijiuyuan/2020-06/19/1210668603_15925534305141n.jpg)
除了让家长们犯难的作业辅导,提升孩子的学习成绩也成为了暑期需要实施的重点项目。有一部分家长选择给孩子报补课班,也有一部分家长在摸索现在流行的智能硬件产品,例如学习机、教育平板。虽说是要与时俱进,但其实他们心里也对这些产品存有疑惑:""究竟好不好用,适不适合孩子用?""
做父母的不要只觉得孩子不认真,一味地给孩子增加压力,来强迫孩子学习。而是应该和孩子一起分析学习成绩不好的原因,帮助孩子具备学习的能力,才是高级的家庭教育方式,不要总是觉得给孩子施加压力了,就好像尽到了做父母的责任一样。在对待孩子的学习问题上,父母也要不停地去学习比较好的方式,和孩子一起共同进步。
20xx年x月x日,星期x,我专门向公司请了半天假,来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样,做为父母,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。