写在最后：说到底，阅读都是一种兴趣爱好，父母千万不要会错意，更不要逼孩子将它当成任务。而且爱上读书需要时间，孩子需要慢慢适应，才能养成习惯。学期结束之后小雅的这份“副业”取得了不小的成就，老师夸奖她的孩子不仅学习习惯变好了，成绩也提高了很多，其他家长都以为小雅给孩子报了什么培训班，然而事实却是——只要“盯”着孩子、给孩子关注，就能够引发孩子的改变。

接着惠老师总结了孩子叛逆、消极的具体表现有三个，分别是逆反心理、自我封闭、厌学偏科。他循循善诱引导家长回想自己的青春时期，设身处地地站在孩子的角度考虑问题。然后惠老师分析了叛逆、消极背后的原因其实是自我意识高涨、反抗心理加强和情绪不稳定性。

今天，心理咨询师谢老师带你走进拒绝学习的孩子们的内心世界。父母如何对待厌学和拒绝学习的孩子，首先应该了解孩子拒绝学习的原因。

“一开始以为是孩子不愿去上学，跑出去玩了。”小田告诉记者，丁丁前几日表现出不愿去学校，嫌一住就得住10天，但事发当日，据孩子爷爷描述，丁丁没有异样，“就这样毫无征兆地消失了。”

以上就是爱德思睿教育关于初中生厌学的原因有哪些的介绍，希望对大家有所帮助。每个初中生学校都是有原因的，家长和老师们要多用心去了解孩子的想，多关心多鼓励多帮助，疏导孩子的厌学心理，帮助孩子走出厌学。有时由于方言辞不当或偏听偏信

孩子们首次去幼儿园一定有“分离焦虑”，不单是孩子，其实很多家长也有，相信大家在和孩子分别时听到孩子的哭声，心里也是如刀割般的疼吧。