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驻马店确山厌学叛逆学校
时间:2024-06-27 03:01:03来源:地方日报

转眼,盛夏已过,渐入立秋,幼儿园门口又即将上演起一幕幕分离大戏,不光孩子们哇哇大哭,家长们也是泪眼婆娑。在整个家庭的精心呵护之下,度过三年时间的娇小的孩子,第一次要面临一整天见不到家人,走进幼儿园这个陌生又新鲜的环境,这不仅对孩子来说是人生面临的一大挑战,对养育孩子的父母、祖父母也是难以克服的心理过程。孩子在刚入园期间会出现睡眠不好、半夜哭醒、食欲变差、抵抗力下降、稍微天气有点变化(尤其是九月份天气开始转凉)就感冒发烧、无名地乱发脾气等状况。这些情况说明宝贝们正在经历着“分离焦虑”——当孩子离开父母亲或亲密的照顾者时,所出现的各种负向情绪表现。过早送孩子上学,将会打破孩子对课堂的兴趣,这是很多父母考虑不到的地方。还有些家长会自以为送点礼物可以拜托老师能够偏心自己的孩子,帮孩子提提成绩。

填写KWH表格的目的,是引导学生审视任务和自身。横向上,学生对“任务”中的各个要素进行审视,完成基础内容的梳理;纵向上,学生对“我”学习的各个阶段进行思考,完成基本步骤的规划。KWH表格的核心价值在于“提出问题”,“学习基础素养将学生提出问题的能力作为一种重要的学习能力来培育,学生提出的真实问题是学习的源泉”[2]。依据“我”所提出的问题,学生可以更好地制定完成“任务”的计划。

2、【正确理解“入园焦虑”】尤其是一胎家长。不要像我当年那样,看到孩子哭,自己跟着焦虑到失眠,其实这是孩子的正常发展规律。(入园之前可以多到幼儿园转转,提前和同小区的未来同学们交个朋友,看看相关幼儿园的绘本,比如《大卫上学去》…)

在这段时间,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴,而且又有幸参加x老师的培训班。在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。

家长开始意识到问题的严重性,开始带孩子就医,开始应对情绪问题进行服药,但是问题并没有解决,孩子情绪是好转了,但是仍然不想去上学。

学习的根本目的是应用,学习是基础,思考是关键,实践是根本。各位学员回到工作岗位以后还要善于总结实践中的好思想、好方,及时将实践中积累的零星的经验加以总结和提炼,以便更好的指导我们新的实践。

文武之道,讲究一张一弛,学习亦如此。制定学习计划,也要考虑吃饭、睡觉、休闲娱乐、体育锻炼等活动时间,劳逸结合,效率自然高,时间的利用率也好,从而达到珍惜时间的目的。

古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方。清华网校的学习方栏目由清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得组成,以帮助学生培养良好的学习习惯为目的,使学生在学习中能够事半功倍。返回搜狐,查看更多

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