一喊做作业就头疼，但是如果玩游戏可以玩一整天都不累。作为家长的你是不是很头疼？到底如何可以让孩子爱上学习，好像爱玩游戏一样容易呢？结语：幼儿园是学生们学习知识的地方，老师们做一些简单的家庭调查是合乎情理的，毕竟老师也是关心孩子，但是如果调查的太过了，就不好了，这么私人的问题，不应该出现在孩子的调查报告里，希望有关部门加强管理，整治一下这样的不正之风。

二：适当采取“游戏”战术，父母以身作则。根据宝宝喜的喜好做游戏，可以增进孩子与食物的亲切感哦，父母制作食物时，要注意营养搭配，比如把不喜欢的食物当作“敌人”，帮助宝宝一起消灭掉它。和宝宝一起做餐前游戏，教孩子认识事物，来吸引孩子的兴趣。给宝宝持续的鼓励和夸奖，同时要帮助孩子养成良好的生活习惯，首先爸爸妈妈要以身作则，不要挑食哦。

培养孩子认真书写的习惯。小学一年级的孩子，书写难免潦草。老师能细心地指导，反复地纠正，耐心地指导，孩子就会养成认真书写的习惯。这个习惯一旦养成，对他后续的学习是有很大帮助的。

苏霍姆林斯基说过：“我们要使学生在童年少年和青年时代尽量多和成年人一起劳动，对成年人来说，劳动是一种幸福和享受。共同感受劳动的快乐是自我教育的第一步。”当孩子学会自己照顾自己时，他的内心会流溢着自豪和欢乐，会感到生活的美好和做人的尊严，因为这是他劳动所得。家长要让孩子养成自己的事自己干的良好习惯，就必须从一点一滴的事做起，在自我服务和家庭劳动中，感受到劳动的快乐。

有时候和其他任课老师沟通起来也是这样的反馈。其实我一直在想，六年级是小学阶段的最后一年，孩子的习惯养成非常重要，家长的配合才能够让孩子真正培养一个好习惯，打好基础顺利升入初中。但是遗憾的是一部分家长选择了走自己的路，让孩子也跟着走自己的路。

从习惯养成到礼仪规范，从生存技能到意志磨练，从心灵成长到潜能开发，用品质深度激发孩子潜能，克服孩子心理恐惧，让孩子在夏令营中历练自我，战胜自我，最终超越自我。