都说父母是最应该持证上岗的“职业”，先不提做父母是否需要指导，我们来看看家庭教育究竟对孩子的成长影响有多大？初高中生学习成绩差，每次考试都不理想，如果家长没有对应的解决方法，孩子的成绩将永远得不到提升。长久如此，孩子的厌学情绪高涨，弃学也是很容易的事情，如果想要解决孩子问题，那就赶紧给孩子制定一个计划，或者找专家来咨询一下吧！

第一，家长忽视了孩子初中时的一些弱势科目成绩，简单地认为考试排名高就可以了。这样做其实掩盖了不少问题，比如一些孩子在初中语就不好，但是家长并没有意识到在高考中语成绩的重要性，因此当孩子其他科目成绩好，于是家长没有关心孩子的语成绩，等到了高中后发现语学习的难度已经提高了一个台阶，因此到了高中孩子的语成绩不好，很多时候不及格，想要提高成绩谈何容易。

学习什么？以问题为出发点。比如工作上遇到的问题，自己不懂怎么去解决，那就要学习，学习不限于看书，找资料，培训，讨论，请教，等等都算是学习，但有一点要注意，需要有目的，带着问题去学习。

其实，我认为PBL并没有特别明确的范式，总的来说，它就像一个巨大的泳池，只要我们选好合适的切入点，引导孩子积极的纵身跃入，学会朝着某个目标扑腾，最终能潜入到泳池深处的目的地，这个学习探索的目的就算达到了。

预习的内容包括提前阅读课文，借助工具书解决生字生词，并能够提出问题，把被动接受知识的过程变成主体探索、发现的过程，这样可以增加听课的目的性和方向感，学习的效果自然更好；

更加关注文学和艺术价值：并不总是在文本上纠结，打击语的目的是让孩子们有一个更开放的国际视觉地区。不要学习多个或两个短语单词和模型，所以，如果父母不是特别理想的话，所以，更有用和引导的儿童关注图的文献和艺术价值。