缺乏交流同样是叛逆期孩子教育的关键所在，随着高中生的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束，而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。学校老师的教育方式也是导致学生叛逆心理的原因之一，有些老师不了解高中学生的心理特点，居高临下，指示学生必须怎样想，必须怎样做，根本不与学生交流思想，共同探究，这容易激起学生叛逆心理。孩子厌学不想上学的常见原因有哪些?我们总结出了以下几点：一旦遇到困难我表哥家的孩子是个小男孩。这孩子上课不爱听课，回家不爱做作业，有的时候甚至出现厌学的心理，不想去学校。这么不省心的孩子每次聊天一定是众人谈论的中心，每个人各说其词。最后，基本每个人都想到了一个孩子的缺点，但是没有一个人从家长身上找找原因。

专注力作为五大学习力的敲门砖，是一切思维的基础，只有看到了听到了，才能够有之后的理解、记忆和分析。其重要性在《要想孩子当学霸，这些方要知道》中已经详细介绍，相信大家也已经了解，接下来给大家介绍能够帮助孩子收集学习信息以及处理问题的能力，对于孩子的学习来说，一样是息息相关、不可或缺的。

9月初，我来到了拉特前旗第三中学。在这里，我负责初一年级（1）、（2）、（3）、（5）班的道德与治课程。刚刚得知自己要担任道德与治老师，同时还要负责四个班级的时候，我很惊慌，我十分担心自己会因为经验不足而无胜任这份工作，更害怕因为自己的原因耽误学生们的课业。但是，在三中老师和身边家人、朋友的鼓励下，我鼓起勇气走上讲台。课堂上与学生的互动以及学生对我的喜爱，让我很快对自己所教的学科充满信心。同时，在代理初一（4）班班主任期间，我开始熟悉班主任的各项工作，每天督促学生们学习、跑操，也认识到班主任对所带班级的重要性并且体会到班主任工作的辛劳。

走出家乡，选择南京医科大学学习护理，是因为看到自己的亲人因地理、经济条件限制而忍受着疾病折磨，达娃玉珍深刻意识到建设家乡的重要性：“虽然个人的力量很单薄，但我有在南医四年学习的知识和技能，我有在三甲医院实习的经历和经验，我一定可以为家乡的医疗卫生事业做些什么。”

这篇其实应该算外语系列的最后一篇，不过因为是自己的一些想，所以就干脆拿出来单独写一写了。目前绝大多数人都认识到了学习语的重要性，可以想象等我们下一代长大以后，国民语水平肯定会有很大的提高。但是现阶段不管是儿童还是成人，学习小语种（非语全部归类为小语种）的比例还是极小，所以我想谈谈自己学习小语种这些年的感悟和建议。

又或者是在老师的监督和管理之下才能学习。意识到学习的重要性之后，学生要做的就是找到适合自己的学习方，因为一个好的学习方可以帮助学生更有效率地提高成绩。