很多家长觉得这个时间再开学没有必要，也有些家长担心孩子的健康与安全，对是否送孩子上学很纠结。针对家长朋友们的疑惑以及开学要注意的一些问题，悦岛园进行了解答：对于那些本身就很成功的家长，他们对孩子有着更高的要求，王海峰在孩子还没有上学的时候，就已经按照学校里的标准要求孩子，但孩子真的因此成才了吗？

根据联合国教科文组织2004年公布的数字:全世界被剥夺上学权利的孩子有26亿人,其中女童占56%;他们中超过三分之一的孩子从来都没有进过教室。也就是说,全世界每六个孩子中,就有一个没在接受教育。

1.不少家长在管教孩子过程中，总喜欢拿老师吓唬孩子，导致孩子非常惧怕某一位老师。这样会影响孩子上学的积极性，并且造成孩子缺乏安全感，形成内向的性格。

2.可是有的同事劝她说，孩子受教育那是上学以后的事，上学之前，主要是把孩子养好，让孩子吃好、穿好，不得病，让孩子随随便便的玩，只用养，不用教。

3.宅在家里若干个月，一下子恢复上学生活，很可能引起孩子们心理上的不适，即我们常说的“开学综合征”，而且上学后，孩子们之间要保持一定的距离。很久不见的小伙伴近在咫尺，却不能亲密交谈玩耍，孩子难免会觉得失落和孤单。

4.如果孩子从小就没有接受正确的亲子教育，那么，家长们也不要指望在孩子上学之后，就能立马变成一个好学上进的孩子。

5.自从从事了做父母这一职业，对孩子的担忧越来越多。孩子上学后，不是担心孩子的学业比不过别人家的孩子，就是担心孩子的身体发育。

有部分孩子玩心比较大，除了课堂上会读书以外，其他时间都不愿读书，甚至超出了老师布置的内容都不愿去看。这其实就是孩子的一种懒惰心理，家长要注意。

有些父母不愿放手让孩子做主，总是过分参与孩子的事情，他们一会儿指挥孩子喝水，一会儿要求孩子看书，一会儿又要求孩子做运动。

切记，有些话说不得，比如“在学校千万别犯错，否则就会挨批评！”“不听话就不是好孩子！”“别以为我管不了你了，学校老师有的是办”……这类吓唬孩子的话容易让孩子对上学感到紧张甚至害怕。就像乐妈随口说的“老师很凶”，就吓得乐宝有点不太想上学了。可以告诉孩子“能当小学生了，说明你比过去长大了，学习的本领更大了，就算一时没学会，老师也会帮你的”。