正说着，一位同事给我打电话，说她在一个学生家劝返，可是学生锁门不见她，问我怎么办。我跟孩子的妈妈通电话，了解了基本情况，孩子成绩很优秀，和妈妈关系不好，家长不让孩子玩手机，砸了手机，孩子对妈妈的抵触情绪很大。孩子跟姑姑关系好，对姑姑说还想上学，但是两三周没有上学了，怕老师不接收。和孩子一起经过两到三天的线上学习，结合孩子线上学习的表现，我们一起制定了线上学习计划表和居家作息时间表，以起到监督及自律的效果。

今天，听到亲戚们在说，远房表弟的女儿不想上学了。唉，这孩子刚上初中二年级，现在不想出去见人，也不愿吃饭，只愿一个人关在房间里，也不让家长进去。目前，已停学在家，表弟夫妻俩也只能轮流向单位请假，在家陪着女儿。

1.以前看小学开学的时候，有的家长送孩子上学，兴奋的很，导致车爆胎了迟到了，甚至还没有等孩子把书包拿了，就车子开走了。

2.我们小的时候，上学都要哭闹一番，因为不想去学校面对严肃的老师，陌生的规则，还有一大群同学。但是，没过多久，就知道上学这件事情，躲也躲不过，哭闹两天也就认命了。不过，现在的孩子可不得了，为了逃避上学，真的太拼了。

3.孩子高二第二学期成绩下降，急于赶上去，拼命刷题，认为老师讲得简单，不听课不写作业，因此受到老师批评，父母责备，不愿再上学。休学一期，返校，第二天就逃离了学校。第二学期还是不愿去学校，甚至以死威胁。现在休学已有一年半。八月份也不知能否返校。现在在家打游戏，看网络小说，没有半点想复学的迹象。

4.您对孩子的关注非常及时，也非常重要。孩子处在升四年级阶段，出现了不愿上学的一些表现，应积极关注并加以重视。

5.况且学习不是一两年的问题，这是一个很漫长的过程，不是说早上半年学，就一定能学到知识，就一定比别人学得多。上学前的学习也很重要，比如父母可以在上学前多陪陪孩子，让孩子学习一些生活的技巧，提升学生的生活能力，并培养一些孩子的好习惯，这样要比早上半年学有意义的多。

以往孩子到学校上学，都会遵循学校的作息时间和规律，每天到学校上学，放学回来做功课。和老师、同学面对面学习和交流，和小伙伴参加校内校外的各种活动。节假日孩子唿朋唤友，或和家人一起出游，还可能结交新朋友。日常上学、外出活动，孩子遇到的任何事，无形中都锻炼了他们的社交能力。

四、如果孩子不愿返校，接纳，和孩子站在同一边；倾听，试着理解孩子不愿意上学的情绪有一定的合理性。当孩子感觉安全和被理解，才能静下心来听得进家长的意见。

刘伟强说自己的父母双亡，无帮忙照料孩子，平时自己工作忙碌，日常生活只能靠倩倩自己照顾自己。可倩倩只有13岁，正是接受九年义务教育的年纪，上学对她来说也是刻不容缓的。