听家长说，孩子在忠德上学的时候，回家总会细数老师的悉心教育、细心照顾，现在也会怀念在忠德学校学习生活的日子。补充一个昨天听到的事情——我一个朋友，他家也是八月底的男孩，他妈毅然决然地认为自己孩子不能上好一年级，动用所有关系给孩子晚了一年上学。他家孩子本来就又高又胖，晚一年上学站在人群里就很扎眼，基本上比所有孩子高一个头。然而事情并没有像他预想的那样，孩子并没有表现得更专注或者怎么样，还是成绩平平，加上家庭教育的关系，孩子反而有点退缩，在班上不知哪个同学就开始嘲笑他，叫他“傻大个儿”，这个绰号不知道要伴随孩子多久。反正孩子他妈已经肠子悔青，本来就焦虑的心理这一下子简直要抑郁了。之前他妈坚决要给孩子留一级也是听说朋友的孩子跟他家情况差不多，按时上了小学结果跟不上，妈也焦虑症娃也焦虑症。

依依规处置利用网络从事危害未成年人合权益或身心健康的活动。重点整治未成年人网课平台推送网络游戏、低俗小说、娱乐直播等问题；坚决清理网站平台少儿、动画、动漫等频道涉“软色情”、校园霸凌、拜金主义、攀比炫富等导向不良内容；从严处置网络直播、短视频网站平台存在的色情、暴力、恐怖等有害信息，不断净化未成年人网络环境。畅通互联网违和不良信息举报渠道，及时受理处置涉未成年人的网络违不良信息。

1.郑学林介绍，反家庭暴力第二十三条规定，当事人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险，向人民院申请人身安全保护令的，人民院应当受理。反家庭暴力实施6年来，各级人民院积极履职尽责，人身安全保护令作出数量逐年上升。据统计，截至2021年12月31日，全国院共作出人身安全保护令10917份，有效预防和制止了家庭暴力的发生或者再次发生，依保护了家庭暴力受害人的人身安全和人格尊严。

2.“家”本应是最安全的栖所，但对许多女性来说，却成了最危险的地方。据全国妇联及国家统计局发布的“第三次妇女地位社会调查”，我国有24.7%的女性曾遭受家庭暴力，相当于全国约有1亿女性曾遭受家暴。

3.讲座中，心理辅导老师唐辉用贴近实际的故事和通俗易懂的话语向学生讲解了心理健康的标准、常见的心理问题、调节心理的方等知识，内容极具知识性与趣味性。同时，采取一对一辅导的方式，用微笑倾听学生的心声，用轻柔的语言让学生意识到生命的意义。随后，县检察院发放了预防未成年人犯罪、远离校园暴力和未成年人预防性侵害知识的宣传手册，指导学生努力控制情绪，理智面对矛盾，培养积极向上的健康心态。

4.当地时间7月10日，枪击事件发生地尤瓦尔迪市民众举行反对枪支暴力的游行，部分罗布小学枪击案受害者家属也参加了游行。他们表达了对警方在校园枪击案发生时现场处置的不满，唿吁案件调查保持透明公正。

5.父母对孩子的吼叫不仅会改变孩子的大脑，影响孩子的智力。国外有研究显示，幼年曾经遭受过父母言语暴力（吼叫、谩骂等）的成年人的大脑，他们的韦尼克区（主要负责理解口语）和前额叶之间的连接减少，而这两个区域之间的连接越少，一个人的言语理解能力越差。孩子没有自我表达的空间，脑白质活跃性降低，语言表达能力也会受到限制。

校园暴力不仅会导致被施暴学生身体的伤害、残疾，甚至是生命危险，还可能造成恐惧、厌学、抑郁甚至自杀；施暴方也会养成以武力解决问题的习惯，是同时断送双方前途的“刽子手”。据统计，未成年人是校园暴力的主要群体，那么，我国现行律对未成年人违犯罪都有哪些规定呢？

校园霸凌是指在校园内外发生的，可能造成受害者身体、心理等方面伤害的一种攻击性行为，它的常见表现形式包括身体暴力、情感或心理暴力、性暴力和欺凌等。

面对校园暴力，我觉得应该先以暴制暴，就是因为她们就是你好欺负，才会说想要去欺负你，所以首先遇见校园暴力不要害怕，应该以暴制暴，可能是我脾气比较暴躁，我觉得简单粗暴比较好一点！最重要的是千万不要忍，不管你是给老师还是家长相关人员说，都不要忍，又不是忍者神龟，学会保护自己才是对自己身体心灵的尊重