语文学科主题“汉字传思想，笔画记真情”——重在文化积累与传承，进一步规范汉字书写、古诗文积累，以及通过自主阅读，在习作中强化表达；数学学科“学习用数据，实践算成本”——重在生活劳动中实践，设计趣味性家庭活动，增强学生在生活中应用数学知识的灵活性；英语学科“看图读故事，对话学语言”——借助图示读绘本，坚持听录音记单词，以表演、歌唱等活泼的形式将英语学习灵活复习；体育与心理学科“健康要自律，快乐养身心”——引导学生在自理自护中健康成长，教给学生假期生活的计划性，促进亲子互动，提升学生身体素质，养成积极参与体育运动的好习惯。医学结果显示，每天运动90分钟以上的人，抑郁症患病概率更低。我国近年来青少年高发抑郁症等负面情绪病症，心理脆弱，抗压能力差，正是因为没有养成良好的运动习惯或者家庭不重视运动的结果。

2021年6月的一天，德州市武城县妇女联合会的工作人员接到求助，当地的一所小学称，有一名孩子在校园做出了过激举动，有自杀行为。学校方告诉妇联，晓悦之所以会做出如此举动很可能是因为遭受了家暴，而动手打晓悦的不是别人，正是晓悦的母亲。

视频中，杨子钰妈妈表示，自从杨爸爸在直播间宣布他们离婚后，她已经遭受了近20天的网络暴力。她很久没见到她的孩子了。她想在父女之间直播的时候进去看看女儿。没想到杨爸爸这么坚决，直接被踢出了直播间。

视频的后半段我甚至不敢看第二遍，那种疯狂令人窒息的暴力，用脚踹女子的头部，有女子过来阻拦，被大力推开，脑袋重重敲在台阶上，令人觉得讽刺的是：施暴者的同行女性上前劝阻，却被误伤然后把她抱在怀里安慰，而一旁的白衣女子继续遭受着围攻。在这里面我看不到一点点作为人的特质，完全是兽性的宣泄。女孩当下那个时刻的恐惧、痛苦，我都不敢细想。

4．加强新闻出版、文化市场监管和执。深化“扫打非”工作，清除危害儿童身心健康的淫秽色情低俗、暴力恐怖迷信等有害出版物及信息。规范与儿童相关的广告和商业性活动。对校园周边非销售出版物和涉及低俗内容的儿童文化用品、玩具等进行清理。

网络图只有双方配合，相互监督，才能减少校园暴力的发生。毕竟没有人生来就勇敢，只有父母的聆听、老师的关怀，他们才有反抗霸凌的勇气。父母和老师，正如“人”的一撇一捺，需要双方的支撑，才能搭起孩子的蓝天。同时，也希望关于校园暴力的律能更加完善。只有让施暴者得到应有的惩罚，若想再犯，自个都会掂量。只有提高犯罪代价，才能杜绝罪恶的滋生！