通过参与各种文体拓展活动，尤其是团队比赛和小组分享活动，学员们感受到了合作与沟通的必要性，也有了更多的人生感悟。根据学员们的课后反馈，通过课堂丰富多彩的互动活动，每个人深刻感受到“责任、协作、自信”的重要性，以及作为团队中的一员所要承担的责任。在紧张的专业课学习压力之下，通过拓展训练暂时放飞心灵，也可以更好地提高学习和工作效率。学员们也很感谢每一节课老师们的精心准备和教学安排，感觉到每一节课都受益匪浅。写在最后：随着校外培训机构、家教以及现在“周中课”的被叫停，希望家长们能够意识到，不要过度的依赖这些，应该在学习上多鼓励、支持孩子，而作为学生也要正确认识到学习的重要性，从而用功学习，这样才能有效提升成绩。

小学阶段所要学习的知识并不太多、太难，不必要太看重成绩，更重要的是培养学生的学习兴趣、品格形成和习惯养成。孩子爱上读书学习，形成优良品格，养成良好习惯，就不用犯愁成绩上不去，而且今后的学习更具潜力。

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最后，活动主理人左琛针对“如何缓解当妈妈的焦虑？孩子不听话怎么办？教育策改革下，怎样培养出优秀的孩子？”这几个突出的教育难题，通过事例和情景演示，给大家提出了具体解决问题的可操作建议：尊重孩子的发展节奏与特点；孩子不听话时进行共情示范+启发式提问+有限制的选择；对待孩子温柔且坚定，比威胁与警告更加有力量；让孩子教妈妈学习知识提高孩子学习兴趣的技巧等。实现教育理念的转变，让孩子爱上学习，有自我内在驱动力。有效的助力了女职工建立亲密亲子关系与提供有效培养孩子形成努力学习品格、形成高效学习的方。

“老师，我孩子就喜欢玩游戏，不爱看书做作业，学习成绩差，真是头疼。”，“老师，我家孩子做作业总是拖拉，催促也没有用，还总是丢三落四，不到最后不会完成作业，怎么办呀？”，“老师，我家孩子学习成绩不好，我给他报了不少兴趣班，可是他的学习成绩还是上不去，这是怎么回事呀？”。

那怎样才能让孩子真正的爱上学习呢？首先你要让孩子明白是他是为什么而学习，也就是学习的意义，很多的孩子不想读书，都是因为他们对自己的未来感到迷茫，并且不明白读书的意义，你只有让孩子知道了读书的意义，才能让孩子真正的爱上学习，还有的孩子不想学习的原因是因为认为学习太苦了，这个时候你就要让孩子知道，如果不学习他会更苦，父母还可以带着孩子去做一些，比玩游戏更有意思的实践比如说爬山郊游什么的，这也会让孩子逐渐的摆脱游戏从而爱上学习。返回搜狐，查看更多