社区在家的半径之中，一杯热茶还未凉，家长就能从家中到达上课的地点，在家庭教育指导师的指导下，提升自己科学教子水平。2021年，广饶县委、县政府高度重视家校社协同育人工作，将“家庭教育指导服务进社区”纳入了民生实事，社区家长学校示范点从7处增加至12处，培训了40余名热爱家庭教育、有志愿参与惠民实事工作的家庭教育指导师参与授课，培训课程也从家庭教育课程扩容至家庭教育指导课、家庭教育实践课、0-3早期教育指导课、家庭教育个案辅导等多元领域。目前随着社会的发展以及家庭教育促进法的立法，而且广大媒体的宣传，家长们对于家庭教育的重视度也是越来越高了，大家都明显的意识到自己以前的一些育儿观点是错误的，孩子的教育并不完全依赖于学校，更多的是在于我们的家庭教育，认识到了重家庭教育的重要性，但是依然是有很多的家长，对于家庭教育缺乏理解，他们觉得只要把孩子送进课外班，把孩子成绩抓起来，就是家庭教育，却忽略了高质量的陪伴，以及孩子的心理，亲子活动以及孩子性格塑造等等方面的重要性。

湖南省脑科医院儿少心理科主任马静说，开学后一些儿童青少年出现了厌学、精力不集中、焦虑等问题，家长需要给予孩子更多的关爱、陪伴和理解，站在孩子的角度思考问题，避免一味地指责孩子，让孩子产生逆反心理。

1.3、孩子速度慢，首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。如果是不会做，就应该要辅导；如果是懒得做，家长就更应该要监督到位，没做完，没写漂亮，就坚决不能出去玩，不能看电视。还有我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就大声呵斥孩子，这样孩子战战兢兢地就更慢了，而且还容易出错，还有的家长看孩子慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，要多提供孩子锻炼的机会。

2.教师也要注意与家长积极沟通，及时交流孩子在园的一天生活情况，让家长做到“心中有数”，坚定“送孩子上幼儿园是正确的”“我家孩子能做到！”的信心。

3.可以说孩子厌学的原因多种多样，与自身、社会、学校、家庭都有密切关系。而身为家长该如何解决孩子厌学这一大难事呢？下期我们将细谈解决厌学的措施。

4.为什么不上学?。不上学的因素有很多。我们做家长的先不要盯着孩子不去学校，而是先了解和发现孩子为什么不去学校?是因为和同学关系紧张?还是和老师发生了冲突?还是成绩跟不上失去了学习的?还是孩子学习的压力太大，自己扛不住而逃避?还是孩子因为主观因素暂时性的情绪问题而不想学习?还是孩子在学习过程中找不到学习方而失落?还是因为父母的管教和家庭氛围不好的心理问题等等，所以说。孩子厌学的背后有很多原因的。很多家长不分析原因，直接开始强制管理孩子，要求孩子必须听父母的话。必须学习等的强制要求。这种在没有解决孩子内心问题和原因的情况下就直接批评或者指责孩子。

5.不过家长也不是吃素的，见招拆招机智应对，老师让家长帮助孩子完成所谓的作业，不过家长这次却不配合，可能老师也觉得目的性很强，不好意思询问家长孩子不完成作业的原因。

读书对学生来说是一件很重要的事情，许多家长为提高孩子的成绩想了很多办，有的家长还专门让孩子去培训班读书，或者让他去家教补课，不过有一位家长给孩子补课却不想花钱，孩子学习结束后直接把老师给举报了。

2.老师、家长应注意营造和谐的师生关系、亲子关系，关注孩子心理与情绪，防止孩子因情感缺失或老师、家长疏于管理等原因沉迷网络或游戏。

孩子厌学怎么办？现在很多家长都真为这个问题烦恼，”妈妈追问了半天，他才冒出一句：“学习真没意思，真累！”他的妈妈很是焦虑，找到了班主任，班主任直截了当地告诉妈妈，他现在很厌学，也正要找家长来联系呢！。