小学阶段（7—12岁）总的原则习惯养成，积极预防：小学低年级阶段，孩子需要适应环境和角色的转变，近视防控应以养成良好习惯为主，要定期密切关注视力与屈光发育情况，预防近视发生。小学高年级阶段，要注意用眼卫生，把近视防控与素质教育结合，科学防控近视发生发展。最后，社会各界共同努力。学校打造趣味图书馆，营造“书香校园”，开展精彩的阅读活动，如：读书分享会、阅读社等，充分调动学生的阅读兴趣。家庭也可以规定每月的阅读日，家长带着孩子共同阅读书籍，引导思考，感受书籍魅力，引导孩子养成阅读的好习惯。社会层面可以建设公共自助阅读空间，让大家可以免费阅读、随时阅读，形成良好的阅读氛围，更可以推进数字阅读进农村、进社区、进家庭等，以鲜活的形式、多样的平台为大家提供丰富的阅读体验，共建书香社会。

学校大队辅导员介绍，设立‘红领巾’监督岗，目的就是及时发现并纠正学生的不正确行为，让学生自觉养成文明健康的生活习惯，让美德健康生活理念深入每位同学心中。

另外一个正面的例子。这孩子从小读书就比较普通，但跟他爸妈养成了定期回顾，规划的习惯——然后就开始变得自律了。我这几年看过来，是越来越聪明。读书也是越来越棒~

因此家长们要培养孩子养成优先、按时写作业的习惯，珍惜时间、不磨蹭的习惯，懂得整理的习惯，专注的习惯，书写认真的习惯，自主思考的习惯，做事有效率的习惯……这些习惯在陪作业的时候完全能够养成。

家长们一定要加强对孩子个人卫生的重视，每天都要给孩子进行下身的清洁。除此之外，还应该给孩子勤换内衣内裤，不要害怕麻烦。随着孩子年纪长大，要教会他们勤洗手，而且不要养成用手摸下身的习惯，毕竟下身都是比较敏感的，手上的病菌太多容易致病。

在幼儿阶段，培养孩子阅读习惯，规则意识，参与家务劳动，养成作息规律，对于孩子的小学的知识学习都是很有帮助的！