很多家长咨询说，孩子越来越叛逆了，沉迷网络游戏，甚至不去上学，亲子关系差，为了玩手机经常以不上学要挟父母，面对孩子叛逆、厌学、无法沟通等问题，家长应该怎么办呢？大家可以看看这个案例：初中生厌学心理咨询所以也有很多家长感慨，真怀念小时候上学交学费的年代。那个年代，老师上课认真教课，下课批改作业到深夜，还会给孩子做辅导。而现在这些，都要家长花钱“买”了，所以宁愿现在上学不免费。

而且正如上文所说，初中孩子容易出现两极分化，有相当一部分小学成绩优异的孩子在初中会被其他学生超越，而且越高年级越明显。这主要是因为部分孩子上初中之后没有学会初中的学习方和思维习惯，没有形成解决问题的学习能力。拿数学举例子，小学数学学习是以记忆为主，老师在讲解时候也会拆解到每一步。课下练习和考试都是老师上课所讲过的内容，所以只要能牢记公式、题型，在没有完全理解的情况下也能取得不错的成绩，但初中数学更多的是渗透着类比归纳的思想和方，强调的是知识迁移能力。如果继续沿用小学的习惯和方是远远不够的，只有熟练掌握思想和方，灵活运用所学内容才能学好初中数学。

1.不仅如此，家长还可以帮助孩子把周边年纪差不多的小朋友组织起来，小朋友们根据自己的喜好，选择书中一个角色进行扮演，让孩子在“玩乐”之中爱上阅读。

2.赵玉萍的《亲子关系的重建》一书点明了孩子成长问题主要是亲子关系出了问题。要让孩子爱上学习、好好学习，就需要我们家长培养孩子的自驱力。

3.但对于孩子的学习情况和父母的关系，其实也没有一定的规律可言，也不一定是高级知识分子家庭的孩子就一定都比其他孩子学习成绩好。

4.早教确实有它的优点，在孩子关键期让孩子在学习上达到事半功倍的效果。但家长要注意把握一个度，像文化课的学习不建议让孩子提前式教育，不仅影响孩子想象力的发展，还会大大降低孩子的可塑性，让孩子对学习产生恐惧感。

5.家庭教育方面，家长要培养孩子良好的学习习惯，引导孩子找到适合的学习方，激发孩子的学习动力和兴趣，通过多种方式促进孩子主动学习，进而提高学习效能。

对孩子来说，快乐很重要，学习也很重要，很多人认为，快乐和学习是毫不相关的事情，可是，如果家长们能为孩子选好书，有个好的引导，就一定能让孩子们在学习中体验到快乐，养成爱上阅读的好习惯。

3、专业课程的学习，启蒙教育中，并不是每位家长都能有充足的时间和系统的知识理论去引导孩子，终归学舞蹈是一件非常专业的事，尤其是启蒙阶段的孩子，学舞蹈更需要老师循序渐进，有方的指导。在孩子3.5岁的时候就开始接受萌趣舞蹈启蒙教育，“让孩子爱上这个有趣的舞蹈世界”，并且通过互动式、沉浸式的学习体验真正达到启蒙教育的目的。

兴趣是最好的老师，家长先培养孩子运动的兴趣，让孩子爱上运动，再根据孩子喜欢的运动，帮助孩子选择适合的项目。不要将自己的喜爱强加到孩子身上，会适得其反。