而且今年开始中考也就要开始变革了，那就是中考55分流的陆续推进，包括在高中阶段的3+1+2模式也是要逐步的进行，这个时候对于学生来说学习的压力就要重很多了，而且还要面临着中考考不上去职高的情况，所以学生在小学阶段就养成好好学习的习惯也是非常重要的。许多注意力不好的孩子，是本身行为管理就不是很好所导致的结果，尤其是遇到压力或是挫折时，更容易出现故意、拒绝、破坏、挑衅的行为，来逃避学习，或是利用讨价还价的策略，修改对自己有利的规则。这时，规范的塑造就显得非常重要，让孩子在遵从的过程，逐步建构注意力的养成。

很多班主任同行在一年级学生刚上学时，打扫卫生和班级管理都不要孩子参与。实际上孩子初到一个新环境，就是我们帮他们养成习惯的好机会。刚上学最初的几天，可以在放学后留一些看上去稳重靠谱的孩子帮着清理一下教室。从劳动中就能观察出哪个孩子做事认真、负责，这些孩子就可以作为班干部的候选人。

很多父母埋怨自己的孩子不爱学习，不爱看书。麻烦这些父母先检讨一下自己，自己是否爱看书，是不是有时间就读书，还是一有时间就把手机掏了出来。爱读书的孩子都是从小去培养的。在孩子还没有上学，两三岁的这一阶段去培养的。

家长不买，孩子就撒泼，不上学，甚至以不起床、绝食相逼。家人好话歹话说尽，孩子就是任性不听。弄得家人心烦意乱，无所适从。

虽说家长们都盼着孩子开学，这样自己能清静清静，但是家长也要提前为孩子的开学做好准备。家长接到孩子的开学通知之后，就应该着手做这几件事情了。首先就是帮助孩子收心，毕竟孩子在家中呆了四个月了，一时间很难收起玩心。家长就要叮嘱孩子按时睡觉，该完成的作业尽快完成，引导孩子回归到正常的学习生活。还有一点很重要，孩子上学用的书籍以及用具，家长也要提前准备妥当，别在孩子去往学校的时候再手忙脚乱收拾，这样也会加重孩子的紧张感。

一部分学生从小在""读书无用""的环境中长大，即使后期家长拼命地读书，一旦当孩子在心中形成了这样的意识，每逢上学时，一定会产生强大的抵触性，而且负面情绪会很高，成绩更是成为所有人心头的困扰。