同时，家长到幼儿园里来""撒泼""，在其他孩子的眼里，就会形成一个""凶神恶煞""的形象，他们有可能会因为这个原因，而逐渐疏远这位家长的孩子。有时候家长为了提高孩子成绩，不会过问孩子的意见。可是补了一段时间发现，成绩并没有提高。家长们还会把原因归结于补课班身上，然后换个机构继续补课，形成了恶性循环，这样只会增加孩子的压力。

第三轮（8月至9月初）实践演练：仅仅学习理论知识而不练习是远远不够的。做问题的关键是通过主题练习，不断总结，检查差距和填补空白。然而，做问题的重点是质量，而不是数量，目的是通过总结和完善考点，从一个例子中得出推论。同时，在考试前模拟，结合中级会计实务科目考试问题的特点，掌握考试时间分配。这一轮的目的是熟练地运用各种知识点，最终在考试中发挥很长时间。

习近平总书记曾多次表示，希望青年党员加强对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习。王海玲同学依次深入的为大家讲解了，学习“四史”的重要性、重要价值以及学习“四史”的目的。通过王海玲同学的讲解，同学们不仅更加了解“四史”，而且更加理解中国共产党创业之初的筚路蓝缕！

我只说自己的经验，AI课程可不可以学？我个人感受，是可以的，但是仅仅依靠AI课程，会更多的加大学习难度，作为经历过老式语学习方的那一代人，我们知道，即使是初中才开始学语，但学得还不错的人，也是有的，再经过后期工作或者生活环境的打磨来纠正发音，最后起到一个灵活运用的目的，80后甚至90后学语，都是这么过来的，但我们现在讨论的是，怎么样以更快捷的方式，更轻松的氛围和更高效的环境来学习，所以我个人的感受是，仅仅依靠AI课程是不够的，原因有三：

辅导班的重要性不必多言，最想和大家分享的是我的学习方：?anki和费曼笔记。在注考的考试中，我的理解是有三大障碍：成年?人，家庭和工作都要忙，没有充裕学习时间；内容庞杂，周期长，学过易忘；考题灵活多变，时间太紧，不能快速的找到解题方（给一?天时间，我想大家都是满分）。而正确的时间利用观、anki和费曼笔?记正是解决这三个问题的方（19年自我试验，效果不错）。

我们在读书学习的时候，要读要学的就是那些你不知道的知识点呀！通过一本书你获得了新的知识点，这才是我们学习的目的。