很多家长都习惯拿自己孩子和别的孩子做比较，甚至用自己孩子的缺点去跟人家孩子的优点比。这样孩子就会感觉很生气或者绝望，会导致孩子安全感缺失，不自信。有一位心理治疗师曾经说过：“永远不要拿自己跟别人相比，否则你收获的要么是自高自大，要么就是倍感挫败。”我们作为家长，应该客观描述看到的，描述我们喜欢或者不喜欢的行为，而不要牵扯别的孩子。以前没有学习育儿知识之前，我也经常拿李雨希和她表姐做比较，现在就很少再去比较了。我们可以引导孩子，自己和自己比较，这次和上次比，今天和昨天比，看看是否有进步，要及时欣赏肯定孩子的每一次进步。面对突发的疫情，教育局、学校为大家搭建平台，邀请李红霞老师给大家支招交给家长如何做好家庭心理建设，邀请林群老师为大家讲解《如何做新时代的父母》。疫情期间做好安全防护工作，积极响应政策，不为国家添乱，关注青少年的习惯培养和心理健康，注重家庭、家教和家风！不仅是把孩子的学习成绩提高了就是好的教育，还要提高家庭幸福指数，让其培养身心的全面发展，成为新时代的智慧型父母！

原因三、父母教育方式简单，过于粗暴。在平时，父母很少去关注孩子的学习情况，更没有去关注孩子的心理，只是到了期中考试，期末考试，孩子拿不了好的分数时，家长就会控制不了自己的情绪，简单粗暴的对待孩子，在孩子心里产生憎恨情绪，自然就不会好好学习，有了厌学情绪。到了小学高段，中学，和高中就会形成恶性循环。学习不仅没有快乐，反而还是一种压力。

1.我初三时有一段时间去跟不爱学习的人过密交往，渐渐地也厌学，学习成绩一落千丈。从班里前三名掉到班里十几名。中考第一次模拟考试考了班里第八名，年级二十多名，被我爸痛骂了一顿之后，我决心重振旗鼓，远离那些不爱学习的人，天天像跟屁虫似的跟着学习最好的同学，心才静下来，成绩获得了飞速提升，短短两个多月，从年级二十多名升到了年级第六名。不爱学习的人，有时可能一句话就能让你也不爱学习。如果孩子是这个原因不爱学习，劝他远离那些不爱学习的同学，去结交爱学习的同学。

2.智慧父母等于找到原因+解决办。厌学实际上是孩子对学习相关活动消极的一种活动方式。它有三个方面的表现，首先表现在认知方面就是学业懈怠，不愿意学习；其次表现在情绪方面就是学习惊慌，恐惧；再次表现在行为方面就是逃学、缺勤、拒绝上学。

3.不愿吃饭，不愿洗澡，不愿刷牙，不愿学习，不愿写作业，厌学，玩游戏，做事拖拖拉拉等等一些问题，怎么办？你是不停地劝告、建议或威胁，还是停下来，想一想孩子行为背后的原因？

4.每年有近一半的中考生不能顺利进入高中，那么他们的选择只有去职业学校、出国留学、读国际学校。但是对于今年刚刚参加完中考的学生们来说，选择更少了！现在疫情原因，国家之间是隔断的状态，出国十分困难，很多在国外上学的孩子都选择回国入读国际学校。而且，从小接受义务教育的学生们突然去到一个陌生的国家接受陌生的教育模式，语言方面是一道门槛，还有当地的文化和生活方式也不是一下子就能适应过来。如果盲目的把孩子送出国，会给孩子造成很大压力，不能顺利融入身处的环境可能会让他们变得厌学，不自信，不爱与人交流等等产生一系列的消极影响。那些留学归国的学生们和刚刚结束中考，成绩不理想的考生们，入读国际学校才是更合适的选择！

5.导致孩子厌学的原因都有哪些呢？总能听到家长说自己的孩子最近不好好学习，成绩也不如以前优秀了，对学习没有兴趣，厌学。孩子厌学有哪些症状表现呢？

你的孩子爱学习吗？是不是每天上学都要叫他起床，在学校上课也不认真听，看起来学习很努力，成绩却一直不见提高，一做作业就小动作不断，不是拖拖拉拉就是错误百出，甚至有些孩子会旷课逃课？?孩子厌学是比较普遍的现象，究竟是什么原因让孩子有厌学情绪呢？

有针对性地帮助孩子并给出建议。到底是学习上的压力导致孩子产生厌学行为，还是其他的原因导致孩子拒绝去上学，这些都需要跟孩子一起一步步的进行分析。

高中生厌学原因很多，重在共同努力才能有所改善。作为孩子来说，要调整好心态，要有自信心，要以坚强的性格，深信代价必有进账。从学校方面来说，要奠定孩子的主体地位，要理解孩子、研究孩子，挖出孩子的“闪光点”，唤起他们提供顺利的心愿。家长也要转变育子观念，要多和孩子沟通交流，不给孩子规定不切实际的目标，多希望孩子。