3、实习的过程中，我不仅要看到理论与现实的差距，更要看到它们的联系，看到两者的重要性，我不能放弃任何一个，咱们不能放弃理论，反而要在现场工作中加强理论学习。我个人认为，学习重在一个字“勤”。有个四字词能全面地展现此字的重要性：“天道酬勤”。一个人，即使他没有博览群书，但只要他勤劳，他的处境就不会差到乞讨的地步。我爸，一个已经“四十不惑”的人，他跟我说过一句十分现实的话：“老天让你惨，首先让你懒。”中华上下五千年，哪一个昏君不是沉迷享乐、奢侈无度的呢？

之后就要监督孩子完成制定的计划。比如，计划回家10分钟后要写作业，家长不要催“快点！”，而是要提醒孩子：“10分钟后就要开始写作业了，快准备一下！”，提前提醒孩子具体多久之后有什么计划，孩子自己就会产生紧迫感，每天都是如此，孩子自己就会养成按照时间执行计划的习惯。

1.右江民族医学院附属医院一名眼科专家表示，当下的一些电子产品有一定的频闪，这种频闪会加重眼睛的疲劳，长时间近距离地注视电子产品容易造成视觉疲劳，导致近视度数增加，一些孩子在刷短视频的过程中由于专注屏幕，眨眼次数少，泪液蒸发快，可能导致干眼症的发生。他建议，孩子在接触电子产品时，家长一定要注意控制时间和频率，无论在时间上还是屏幕的亮度上，都要进行适当地调节和控制，年纪越小就要将时间控制得越短，尽量避免让他们长时间把注意力集中在电子屏幕上。要鼓励孩子参加户外运动，经常眺望远处放松眼肌，养成保护视力的好习惯。

2.猿辅导认为，阅读不是一个人与生俱来的能力，是需要培养的，并且阅读力决定学习力，阅读的兴趣和阅读的习惯决定着阅读力。为此，在日常生活中，家长们一定要注意培养孩子的阅读习惯，为孩子营造一个好的阅读氛围。

3.现场不少游客主动加入活动中来，并表示今后会努力做森林公园的监督者、参与者和守护者，为建设美丽生态文明慈溪出一份力。引导游客群众要自觉爱护环境，“从我做起，从小事做起”，唿吁群众养成垃圾分类、减少使用塑料制品和低碳生活的习惯，提高节约意识、环保意识。

4.学生社会实践能力提升也是眉山天府一中的育人重点。“学校坚决摒弃课堂灌输、被动学习的教学模式，推崇博览群书，掌握学习方，提升核心素养。”眉山天府一中相关负责人介绍，学校积极引导学生走出课堂走出学校开展广泛学习，探索跨学科整合，激发孩子的想象力和创造力，引导学生养成自学习惯，具备独立思考、质疑思辨的能力，奠定终身学习，持续发展的基础。同时，学校还采取延时服务和研学活动相结合的方式，将特色教育引入校园，让学生走出课堂，探索书本之外的奥秘。

5.为了培养幼儿的劳动技能，养成劳动习惯，东莞市樟木头豪幼儿园一直把劳动教育渗透于孩子的一日生活里。通过一日生活，培养孩子们良好的劳动习惯和自我管理能力，这会让孩子一生受益！

其实说到底，幼小衔接不是衔接知识，而是衔接孩子身心愉悦的情绪，良好的生活习惯，社会交往中的规则意识，基本的学习思维能力和独立思考能力。这些才是入小学的必备能力，更是孩子立足于社会的基本能力。像数学中的几位数的加减，语文里拼音识字这些知识，只是我们在长久学习中一个阶段使用的工具而已。

观看了今日教育公开课，可以说家长是孩子的第一任老师，孩子逐渐长大并走向社会，家长应用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好的思想、品行和习惯。《三字经》中：养不教，父之过。古时就告知生养孩子不严加教育，都是父母的过错。可想而知父母是孩子家庭教育中最有影响力的老师。

古今中外有所建树者，无一不具有良好的习惯，孩子要想获得好成绩，前提条件就是有主动学习的意识，但是主动学习的习惯对于多数孩子来讲都是有难度的，因为孩子的要性不强，家长家长的严格管控，让孩子的想就是：是爸爸妈妈要求我学习的。