孩子上学之后。老师就成为孩子接触最多的人，有很多人都表示老师对自己的影响是很大的。特别是小学老师，很多人在回顾自己的上学经历的时候，都会想起自己的小学老师对自己的教育，觉得小学老师的教育方式是最为直接和有效的。有些家长则认为可以晚一年上学，多读一年幼儿园打好基础，如果孩子年纪太小，可能还不懂得自理，更不知道该怎么学习。就这样把孩子送去小学，肯定是跟不上同学们的学习进度的，每天都跟不上，慢慢就会形成一个恶性循环，小孩子的成绩也会一直无法提高。这对孩子的发展是非常不利的。

青少年时期是儿童身心开展和改变的重要时期，儿童在生理和心思方面都发生了巨大的改变，进入了新的日子阶段。所以，家庭也要合作孩子们的步骤。家长应该知道，自己的孩子已经是大孩子了，不能坚守本来的哺育方，需求习惯孩子的改变，给孩子恰当的自主权，详细怎么做呢?下面和北京着名儿童心理咨询师郭利方老师一起来看看吧！

1.严重影响未成年人的身心健康，学校、社会、家庭都要共同引导孩子养成好习惯、拥有更丰富、健康的兴趣爱好，避免他们迷失于游戏世界的诱惑。这些环节中，家庭教育是重中之重，家长不能一味把责任推卸给社会和学校。

2.比如，有的人从小就吃辣，长大之后每顿饭都离不开辣椒。有的人从小就吃面食长大，到了南方之后饮食上就特别不适应。有的人自小在海边长大，游泳捉鱼的本领无师自通。有的人出生于大山深处，弯曲陡峭的山间小路他们都习以为常。有的大人勤快，孩子自小就爱劳动。有的大人喜欢睡懒觉玩手机，孩子早早就学会了享乐。有人说，想让孩子成为一个什么样的人，大人就先成为什么样的人。这句话是非常有道理的。在童年时期，他们生活的环境和身边围绕着的大人，影响着他们很多行为习惯的养成，也在一定程度上影响着他们的未来。

3.由于昊昊听爷爷读《资治通鉴》久了就很感兴趣，于是爷爷还给昊昊买了适合孩子看的《写给孩子的资治通鉴》，昊昊一个人的时候，就开始自己看书，在这个过程中，昊昊逐渐养成了很好的阅读习惯。

4.为家长和孩子提供包括“云夹”用眼习惯监测、青少年视力筛查及建立屈光发育档案，加强眼健康教育科普在内的专业预防手段；

5.孩子喜欢插嘴是一个缺乏礼貌的行为，虽然从表面上看，对于孩子的个人成长并不会起到非常大的负面影响，但是如果孩子将其养成了习惯，那么在很多的社交场合会出现一些让人尴尬的地方。而爱插嘴的人通常也会被别人所排斥。

行——大规则上不变应万变（比如科学课的课堂常规习惯）；每节课顺应变化（倾听完孩子的表达，再引导孩子说出科学规范的句子和词）

想必大家都懂得习惯成自然的道理，拥有一个好的习惯，孩子终将受益一生。想让孩子拥有一个''阅读脑''，阅读习惯也必不可少。

1.加强疫情防控的安全教育。提醒孩子日常养成良好的卫生习惯，勤洗手，勤锻炼，出门时要佩戴口罩，做好自我防范细节；减少走亲串友和聚餐聚会，不要去中高风险区。每天坚持在班级统一的小程序上报家庭成员的健康码、行程码接龙。