你们可以告诉孩子们，火车站里的人大多是没有上学或放弃学业的人，他们对未来很迷茫，只能靠苦力来养活自己，如果你们不好好学习，你们的未来可能会比他们更加艰难。对学校的厌恶和孩子自身的发展也有关系。中小学生经常喜欢展示自己来吸引我们老师和同学的注意力。这种心理需求对于讨厌学校的学生来说也是非常强烈的。但大多数“厌学学生”由于长期缺乏展示自我的机会，逐渐丧失了好感，不愿留在学校，往往忽视了“心理自卑和挫败感”。为什么孩子讨厌上学？因为学校没有关注和关爱他们成长的需求，孩子们离学校越来越远。

这群孩子有五六个，他们每天上学的路上有一颗大槐树，这颗大槐树有水缸那么粗。这颗大槐树横长在路边的土岩上，经常有调皮捣蛋的孩子们爬上树去坐在上面捉弄人。

必须要知道，学校只能给孩子教知识，而情商部分，比如说人际沟通，管理情绪的能力，或者我们的孩子是不是有同理心，是不是有自主的意识，或者愿不愿意付出，愿不愿意去奉献，以及他是不是需要与人进行有效的沟通，语言如何表达等等，这些都来源于我们家庭，都来自于您生活中的一言一行。

许妈妈没有办，陆续学习了不少机构的课程，都是无条件接纳孩子，尤其是Y机构的三不原则，不鼓励不支持不管控，就让孩子随便玩手机，玩到有一天他就慢慢的就知道上学的。许妈妈就一直秉承着这些理念，接纳孩子，对孩子好，不管孩子玩手机。

在门诊时，经常会遇到家长们谈到，我的孩子什么都很好，就是不愿意上学。经过一番交流下来，我们发现问题并不仅仅是这样的。

在这期间，无论孩子向你抱怨上学的任何不开心，都千万别给他讲道理、提意见，这些都是没有意义的，因为此刻的他，真的没办听进去。