对孩子教育来说，学校教育是主体，家庭教育是基础。家庭是孩子的课余学校和亲子乐园，缺少家庭教育，学校教育的质量难提升、目标难达成。家校合作是促进学生健康成长、提升教育质效的必然选择。在孩子教育这条路上，广大家长要正确定位和认识自己的角色和责任，与老师、学校携手同行，支持配合老师、学校的工作，只有家校共同努力，才能达到“1＋1>2”的教育效果。要更新家庭教育观。《促进法》指出：家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。也就是说，促进孩子全面健康成长是家庭教育的核心任务。家长要抓住孩子全面健康成长这个“牛鼻子”，走出“唯分数”认识误区，树立正确的家庭教育观，回答好“我是谁”“为了谁”“为什么”的家庭教育之问，为科学育儿奠定思想基础。

育儿专家提醒，孩子入园时的哭闹主要来自分离焦虑。面对分离焦虑，家长们要提前给自己和孩子同时进行心理建设，入园时将孩子送到门口时果断分离，同时在孩子放学回家后，学会理解孩子、倾听孩子，引导孩子发现幼儿园的乐趣，就能有效协助孩子们开心入园。

1.家长的陪伴是孩子安全感和幸福感的来源，和孩子一起面对开学，会在一定程度上大大减少孩子对新学期的焦虑和不安。

2.今天看了干伟老师的采访，谈了父亲在子女教育中的重要性，从老师的观点中，联想到自己平时对儿子的教育方式，深深感到还有很多不足之处，对于怎么样才能成为一个好爸爸，当好孩子的人生导师，确实还要进行更深入的学习。

3.家庭教育一直是孩子成长生涯的至关重要的一部分，而随着双减策的不断开展下，为之产生的家庭教育焦虑也日益严重。

4.“开学焦虑症”十分常见，常常出现在性格内向、心思敏感、沉默寡言的孩子身上。请家长充分了解“开学焦虑症”，学习一些心理疏导方，给孩子上好开学前的“心理课”。

5.父母不识字，怎么教育孩子学习呢？父母都意识不到学习的重要性，那孩子怎么办？如果不想自己的家族一代比一代穷，那真的是需要从自身改变，读书学习就是最好的机会。

考生的心理状态与高考成绩有着密不可分的关系。很多学生高考失利，往往不是因为所学知识没有掌握好或能力不足，而是因为考前的心理状态不佳造成的。中国科学院心理研究所王极盛教授曾做过研究，发现在影响高考成绩的20个主要因素中，考场心态的重要性居第一位，考前心态的重要性居第二位，学习方的重要性居第三位，而学习基础的重要性居第四位。可见保持心态稳定对学习状态、成绩的提升是多么的重要。

孩子确诊自闭症后，很多家长都感到焦虑。恨不得在最短的时间，教孩子学会所有需要学习的技能，追赶上适龄孩子的水平。

孩子的成长，离不开父母的教导，家庭的熏陶。“双减策”落地后，在减轻学生负担的同时，也减轻了家庭的经济负担，但是家长们似乎有些焦虑，正规补习班取消了，孩子的学习会不会越来越跟不上？家里没有资源，没能力请名师进行“一对一”辅导，以后孩子能上名校吗？在如此焦虑下，你若进一步思考，则会发现——我们正在回归真正的生活。