几乎所有的孩子在婴儿期均有吮吸手指的习惯（吮拇指较多见），但持续时间不长。随着年龄的长大，孩子逐渐被外界其它事情所吸引而放弃了吮指习惯，不会引起错牙合畸形的发生。如果吮指习惯一直延续至3岁以后，可能引起上前牙前突，形成前牙深覆盖，甚至导致前牙的空隙，继而产生不良的舌习惯，形成开颌，使得面型、牙弓长度及高度、宽度都有明显的变化，还会影响发音和前牙对食物的切割功能。这类口腔不良习惯，需要及早进行zhiliao。为方便上班上学的huanzhe，王府井部各专业科室周六、日正常开诊。1、孩子学习习惯不好怎么办？我觉得，要想孩子的学习习惯变好，首先父母的习惯很重要。如果你爱看书，不是一边教孩子一边玩手机的话，那么孩子的学习习惯不会很差。如果你的家庭氛围好，孩子就有安全感和归属感，自然专注到学习上。

“这次主题家长会让我很受启发，老师和其他家长分享的做很值得学习。”海口市五源河学校学生家长李佳佳说，她进一步意识到，“双减”策落地，减轻了学生负担，也减轻了家庭的经济负担和家长的精神负担。但作为孩子的父母，减负不代表减轻肩上的责任。作为最了解孩子的人，家长要更专注于培养孩子的自控力、专注力和情绪管理能力，毕竟当外部教育环境差别不大时，对孩子影响最大的就是千差万别的家庭教育。

1.答：（1）兴趣诱导是指在家庭教育中，家长善于发现、利用孩子的兴趣，引导孩子对周围事物进行深人的探究和学习的方。儿童的兴趣有消极和积极之分，家长要善于利用儿童的积极兴趣，引导儿童的学习向有益的方向发展；孩子的兴趣也有先天和后天之分。孩子先天的兴趣需要家长的及时发现和栽培；一旦发现了孩子的兴趣爱好，家长要注意保护和提供及时的、有针对性的帮助，这样才能有效地保持、深化孩子的兴趣；孩子对某些事物不感兴趣，需要家长通过后天去培养。

2.现实生活中有太多的家长面对孩子有厌学情绪了，还是无意识，盯着成绩，或者一味地讲道理要好好学习。这种情况我们家长一定要把焦点放在孩子的状态上，总之：只有人好了，事情才有可能好。

3.为什么老师家的孩子学习成绩就会很好，难道是因为他们教书教得好吗？主要原因在于这些老师身为家长懂得如何教育孩子。

4.我是xxx的妈妈，受xx老师的委托，今天借学校家长会的机会，与大家共同交流切磋教育孩子的经验和体会。孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子长大有出息，我也一样。在小孩上小学前，我和所有做父母一样，以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子，但孩子小学后，我的心里是忐忑不安的，我担心我的孩子也和有些学生一样厌学，怕她学习不好、上课不听讲、作业不认真，不能和同学友好相处等等。带着这个疑问，我翻阅了许多有关教育的书籍，请教了许多的朋友，发现对我们孩子影响最大的问题有两个：一是家庭，二是孩子的习惯。今天我就围绕这两个问题，说说我们应当如何当好家长。

5.她结合“双减”策，从“双减”之前给孩子补课的原因和“双减”策落地后她的做等两个方面来进行分析，尤其是她在“双减”策之后的做，特别适合与各位家长共勉：

那肯定不行啊！这位家长没理会孩子的要求，依旧强制性要求孩子上课。结果孩子这种厌学的状况不仅没有好转，反而变本加厉，每天在学校除了睡觉啥也提不起劲，每节课都在睡。后来更是每况愈下，最严重时甚至三天不肯吃饭。

有智慧的家长，总是夸孩子的具体表现，用具体的事例，针对事情的原因和发生过程夸孩子，孩子才能理解得深入，有了前进的方向。

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