每个学习日语的同学都有不同的学习时间和目的，所以在选择教材时，也应该仔细选择。因为一套适合日语专业的教材并不适合想增加另一种技能的上班族，因为时间不允许你每天进行大量练习。而有的教材适合爱好者，如通过动画、综艺节目、电影等学习日语，但这些不适合想参加等级考试的同学。再比如，一般家里有人生病，孩子可能就会喜欢医学，如果学习变得有目的有意义，那孩子的学习动力就多的多，自然成绩就会提升。

海洋知识题材是一个新的题材，游戏注重于小朋友海洋知识的学习，从小培养对海洋环境的保护意识。游戏中的动物造型跟动画片中的造型十分相似，不会受到小朋友的抵触，同时将海洋知识于游戏结合到一起，让小朋友在玩游戏的同时也学到知识，认识到海洋环境的重要性。

在经济社会飞速发展的今天，优胜劣汰的自然规律愈加凸显，培养学生主动获取知识的重要性很有必要。小学数学实施素质教育，应抓好常规课面相全体学生，最大限度地调动学生学习的主动性和积极性，让他们真正成为学习活动的主体，能在学习中感到快乐。下面我谈谈自己的几点教学体会:

面对当前上海疫情态势，孩子出现焦虑、恐惧等情绪反应和不适感是正常的，尤其对于今年中考和高考的孩子，面临居家学习和人生大考的双重压力，焦虑情绪可想而知。

打好音标基础才是学好语的基本条件。音标对于语学习的重要性就相当于汉语拼音对于学习中文的重要性。如果没有国际音标，语单词对我们来说更是外国人的符号，我们不认识，没读，那单词的作用也要被颠覆了。

反思学生。学生是课堂教学的根本出发点和落脚点。学生对于本节课的学习状况直接反映教学。教师要详细记录学生对所传授知识的理解状况，包括所授知识的理解程度，重难点的掌握和理解程度等。????与此同时，南海区名班主任刘习洪老师带来的《新型师生关系的有效沟通》讲座，让我深刻地了解到了家校沟通的重要性。作为教师，我们应注意与学生家长的及时沟通，使家长能比较深入地了解学校、了解子女在校的学习状况，促进家长与教师间的情感交流，进一步听取家长对班级管理和教育教学的意见。学校与家庭合力，挖掘学生的优点，并加以引导；发现学生的缺点，要及时教育。