一方面要和老师多沟通，清楚掌握孩子的学习情况，课堂表现；另一方面也要多和孩子沟通，若一段时间内语言水平没有进步，原因在哪里？那是不是不喜欢这个老师？是不是觉得太难或者太容易，难度不匹配，所以产生厌学情绪？初一学生有厌学情绪是什么原因欢迎咨询，允许孩子不完美“你怎么又做错了？”“你怎么又不听老师的话？”“怎么做错事情的总是你？”“这么简单都会出错，你怎么那么不用心？”想想这些话是不是经常从你嘴里无意识地就说出来了，是不是总是觉得孩子达不到自己理想的状态。

“小学高年级到初中阶段的学生正处于叛逆期，学习和家庭的压力很容易导致孩子走进一个死循环。特别是刚开学的时候，我们门诊已经接诊了100多名中小学生，原因不外乎不想上学，害怕上学。在情绪的表达方式上，大部分态度比较消极，不愿与人沟通；有些脾气暴躁，情绪激动；也有小部分会出现自我伤害的行为，甚至会有自杀倾向。”

1.??【厌学背后原因】厌学深层次的原因是～我们破坏了孩子感受性的通道，链接没有建立起来，传统的对学习带来的喜悦带来成就感没有了，学习只会带来讨厌的感觉。

2.上学之日就是孩子苦行之日。当今的教育不是释放孩子的天性，而是给孩子套上更多的枷锁，孩子的承受里力正在经受更大的考验。

3.一旦孩子发生翻来翻去不愿入眠，不断吓醒，乃至又哭又闹的状况，父母要留意宝宝的身体情况，观查宝宝是不是存有肠绞痛、肚胀、及其发烧感冒等状况。

4.送完孩子上学，回家的路上同学妈妈与我分享了她最近的焦虑，女儿最近总吵着要家长买电话手表，妈妈估摸着女儿是想电话谈交友。

5.现在我已经把手机密码改了，电脑密码也改了，他想玩，那必须得先完成作业才可以。而且玩事先告知孩子，手机看电脑需要在规定的时间，不能长时间让他看。这样做之后，效果就好很多了。不过我想，其他孩子也有厌学的现象，每家孩子厌学的原因都不相同，但大致可以总结以下这些：

我自己孩子上学前没有报任何班，刚上学也是老人管完全放羊，回来拿着iPad看到我们下班回来，作业幸好不多，九点多。

如果孩子已出现明显的厌学情绪，比如多次表达“上学很累”“不想去了”，做作业时脾气很大，或者在考试前明显焦虑不安的话，那孩子的学业困难已经比较严重了。

许多父母常常以学习成绩来衡量孩子的成就，如果孩子的成绩达不到父母心目中的理想标准，不是责备就是埋怨，甚至打骂。殊不知，这样一来，往往会造成孩子内心严重的挫折感，渐渐地会心灰意冷，甚至丧失自信心，这就是许多孩子产生厌学情绪的重要原因。