《家庭教育促进法》的实施和《家庭教育令》的发出，意味着带孩子不再仅仅是“家事”，更已上升为有法可依的“国事”，在桂林，呵护未成年人又多了一份法治力量。家庭教育让孩子成为更好的自己。山观实验小学原校长、高新区“妈妈课堂”发起人孟彩娟校长作《好妈妈就是一所好学校》家庭教育讲座。孟校长结合个人40多年的教学感悟，紧贴热点人物，以北京冬奥会冠军谷爱凌家庭教育为切入点，大力倡导陪伴、阅读和习惯家庭教育养成，鼓励家长与孩子们一起成长，营造最美丽的家庭教育风景，并与家长孩子进行互动，令在场的家长深受启发和教育。

孩子学习成绩不好，是不是因为老师的水平低？我们不能否认它们毫无关联，确实有一部分学生，学习成绩下降，与老师的教学水平有关。

1.传统的观念里面，孩子只要好好读书，学习成绩好，长大后才会有出息。所以爸妈们从小就紧抓孩子成绩，给孩子报各类辅导班，拼尽全力拔高孩子成绩。

2.音乐私教班：“音乐是天使在唱歌”私教课程根据孩子的特点，给孩子创造多听、多看、多唱、多练的条件，通过有趣的音乐活动，让孩子感受和沉浸在参与活动的快乐之中。同时，老师也会讲一些乐理知识，让孩子们喜欢音乐，爱上音乐。

3.与其把孩子放到补习班去强制性被动学习，还不如换一种教育方式，让孩子主动爱上学习。家长要明白，家庭营造的学习氛围也是相当重要。与其让孩子在家里沉迷于手机游戏，不如送一套好的启蒙图书给孩子，激发孩子的兴趣爱好，培养孩子主动学习的好习惯。

4.老师在家长会上说，请家长帮助老师，让孩子们能喜欢老师接受老师，“亲其师才能学其道”只有从心里亲近老师，孩子才愿意从老师那里学习知识。在这个世界上，除了四老和父母，真正希望孩子好的只有老师。

5.之所以会这样，是因为那些家长的生活重心就是孩子，孩子对于她来说太重要了，孩子学习成绩好对他来说就是一种功劳和强烈的成就感。

好习惯成就好成绩，培养孩子爱上阅读，喜欢独立思考，对学习有责任心，家长培养孩子好的学习习惯，要从小抓起，而且要持之以恒。

总结：父母是孩子的第一任老师，如果从父母这里，孩子都没有接收到学习有趣这样的正面反馈，那么怎么能让感受到学习的乐趣从而爱上学习呢，所以家长要以身作则，给孩子做好示范。

虽然平时不进行考试，但是每天都有对应的练习，因此，学生的学习掌握情况老师们都会心中有数。而且学生现在有了安心托管在校的时间，可以随时不懂就问，及时解决学习的困难。平时家长在家也可以观察孩子的自主学习习惯，利用微信、电话多与老师沟通，就可以更全面、及时地了解孩子们的学习情况。（文/广州日报全媒体记者刘晓星）郭亚丽