成长缺少陪伴、学习缺乏动力、忙忙碌碌无收获、自主提升无规划、课外知识拓展少、上课听不懂，跟不上学校进度、父母没空教，亲子关系不融洽……这些都是孩子在成长过程中可能会遇到的拦路虎。为此，今天小编特地为大家带来一款掌门一对一全新推出的智能学习机，不仅有名师天团加持，还有AR智能教学，助力孩子高效学、轻松习。孩子说话晚的具体原因要根据每个孩子的不同表现来鉴定，不能片面的认为孩子说话晚是因为智力问题。但是，说话早晚和智力并没有太大的关系，只是说明宝宝的学习能力在这一阶段相对比较强。所以对于说话晚，或者比起同龄人语言落后些的宝宝，家长们不用过于担心，我们要找出可能存在的原因，帮助宝宝的语言学习。

让孩子爱上自主阅读，同样需要家长的投入的。当您发现孩子抗拒读书的时候，看看上面这几条，有没有你没有做好的地方呢？

1.总而言之，学习机归根结底是工具，工具是否其作用还是看使用者。而学习机作为购买者和使用者不一致的商品，是否能够帮助到孩子其实也很大程度看家长是否挑选到合适的学习机。

2.五是，让孩子养成爱阅读的习惯，爱上读书自然学习也不会太差的。书中自然会将那些美好的事物深深的印在孩子的心中。读书要循序渐进，由浅入深，逐步培养。学习也一样，不要不停的逼孩子学习，这样反而会适得其反。要通过每天一点一滴的培养，逐步养成爱学习的习惯。

3.还有一种与溺爱学生家庭相反，父母不会给予孩子鼓励，只会进行打击。这样的家庭往往都对孩子有着高要求、高标准，一旦孩子没达到他们的期望就会责骂孩子，长时间下去，孩子的压力会越来越大。久而久之精神上都有可能出现问题，毕竟父母对其永远是一种否定的状态，学习成绩自然难以提高。

4.家长的问题，基本上都在第一阶段，孩子不喜欢看书、从不阅读，被家长督促着，强行要求看书，也走过了第二和第三阶段，但是对学习成绩没有产生影响。家长很困惑，搞不懂是家长的问题，还是孩子的问题。阅读对于语文学习的重要性，小岛老师不再累述，但是在第一阶段，没有兴趣阅读的指导前提，那就是一个低效阅读的过程，不管家长如何帮助孩子辅导阅读，培养阅读的兴趣，低效阅读带来的学习问题可能持续影响到第二和第三阅读阶段的。在第一个阶段，家长关于阅读的问题，常见的3个困惑，包括辅导的难题，小岛老师总结和梳理了一遍，希望家长朋友们能够借鉴，真正帮助孩子在阅读辅导上，提高他们的阅读兴趣和阅读意识。

5.幼儿园阶段，孩子学习生活自理、表达自己、与人交往；小学阶段，孩子开始学科学习，大量的知识输入；初中阶段，孩子面临升学压力，学习进入高压状态；高中阶段（按现在大约50%的升学率，大概一半家长才需经历此阶段），学习紧锣密鼓，时间分秒必争，孩子进入最紧张的三年。

各位家长，你的孩子在小学的学习还有2个多月的时间，如果你能积极地配合，再加上孩子和老师的共同努力，我相信你的孩子在数学毕业考试中一定能取得比较理想的成绩。谢谢大家!

亲子阅读以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用，是让孩子爱上阅读的最好的方式之一。

因此，如果想让孩子从很小开始自己爱上学习，第一条就是破除以往老旧的那些学习观念，也不要总强逼着孩子做一件他不喜欢的事情。