家长和老师应该了解以上儿童厌学的原因。如果发现孩子厌学，应该积极寻找原因，找到合适的方法消除孩子的厌学情绪。希望家长能及时关爱孩子，并采取预防措施，防止孩子厌学，让孩子顺利完成学业。其实，对于一个家庭来讲，家长是树根，孩子是花朵。如果花朵有问题，多半树根也有问题。家长们常常“看到”的孩子的问题，其实是他自己的问题在孩子身上的“开花”。孩子是家长的投射银幕，当家长在孩子身上看到了问题，那是家长自己问题的外在投射。所以家庭教育之于家长任重而道远。

所以很多家长认为，提高普高的升学率，让学生有更多的机会读普高，进入高中之后，学生的思想也比较成熟了，这时候他们会意识到学习的重要性，到这个时候实行分流是正合适的。这个问题引起了官方的重视，对此教育部也做出了回应。

其三，初中正是学生的青春期，是性格的形成期，学生们渐渐拥有属于自己的人生观和价值观。对待学习，学生们也有自己的想，那么在初中阶段学生就意识到学习的重要性，那么进入高中又怎么会不努力学习呢？

读书，从古至今，对于我们普通人来说，都是改变命运的一个最好的机会。从小我们听得最多的就是家长鼓励我们好好学习，老师强调好好学习的重要性。在古代，通过参加科举考试，一举成名，成为举人，状元，飞腾达，后半辈子也就吃穿不愁了。现在的高考，就像当年的科举考试，如果能在高考中考出高分，进入一所好的大学，大家就会说，将来一定会有出息。

高一3班林娜老师在班会期间，在线连线已经毕业步入大学的学生，以“过来人”的身份与学生分享学习经验，让学生更能切身体会学习的重要性，更加深入认识到学习对于自己的真正意义，让自己慢慢静下心来，充分利用在家的这段时间，尽可能多的学习知识。

除了家长的原因以外，还有一方面就是学生自身存在的原因。部分学生不懂得读书的意义，没有意识到学习的重要性，认为去补课只是为了完成家长的任务，而不是想着通过补课来提高自己的成绩。