新通知家庭教育指导师的证书国家认可吗及报考指南-报名查询中国关心下一代工作委员会健康体育发展中心推出心理健康“绘爱工程”之“家庭教育指导师”培训项目，旨在通过亲子阅读等相关活动，为儿童构筑适宜的成长环境，帮助孩子扣好人生的一粒扣子，培养中国儿童的核心素养，树立家庭的科学育儿观，提升家庭教育的品质与内涵，规范行业从业人员的专业素养与技能。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。希望广大家长认真研读《家庭教育促进法》，明确自己的家庭教育主体责任。一些父母家庭教育主体责任意识不强，对未成年人生而不养、养而不教、教而不当的现象不同程度存在，有的家长以简单粗暴的方式对孩子进行所谓的教育。更让人痛心的是，在我们身边不时会发生因监护缺失、家庭教育缺位导致未成年人受到伤害的极端事件。保护学生身心健康与安全是家庭教育的首要任务。

孩子们在劳动中提高了生活技能，培养了劳动意识，既享受到了劳动的乐趣，养成从小爱劳动的好习惯，也体会到了父母的辛苦，在劳动中收获成长，学会感恩。

1.整个活动中孩子们踊跃参与，在紧张有序的现场模拟演练中学习了自救、互救、他救的办，锻炼了遇到紧急情况时的应变能力和实际操作技能。演练结束后，李园长作了演练总结：防溺水“六不准”和“四不要”，生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望孩子们通过这次活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。告诫孩子们双休日和即将到来的暑假更应该防溺水。

2.将目标具象化，孩子既能看到目标的完成情况，还能从中获得满满的成就感。而设立目标、制定计划、执行打卡的这个过程，又能帮助孩子培养良好的学习习惯。

3.从幼儿园到小学要科学过渡，养成良好的学习品质比知识技能的准备更加重要，相信通过幼儿园和家庭教育的共同配合努力，一定能帮助孩子顺利的向小学过渡，踏上新的起点！

4.一般来说，家庭教育中一旦家长过分溺爱孩子，没有坚守底线，没有敬畏之心，就会造成孩子过度自我的性格。孩子会养成以自我为中心的思维习惯，看不到别人的付出与奉献，这样的孩子成年后也不会懂得感恩。返回搜狐，查看更多

5.专注力又称注意力，指一个人专心于某一事物或者活动时的心理状态。从小培养孩子的专注力，有助于孩子养成良好的学习习惯。专注力差的孩子，在小学阶段容易产生作业马虎、做事粗心等问题。

孩子是否喜欢阅读，全看家长的阅读时间，家长如果日常完全没有阅读的习惯和行为，孩子在居家生活场景中，看不到家长学习读书，所见之处都是家长在督促孩子写作业，唠唠叨叨，然后刷手机的行为，孩子自然也不会对阅读产生兴趣。只有当一个家庭具有浓郁的阅读氛围，孩子才能从上生活场景中，尝到阅读的快乐。感受到阅读是一个生活行为，不是学习行为，没有那么多的功利心，我阅读了多少本书，完全取决于我想了解的故事兴趣，我想获取的知识，而不是为了提高写作能力和语文成绩。

同时长期而正规的训练可以奠基习惯的形成，好习惯也是好成绩的基础，所以练习足球不是阻碍、影响、耽误孩子学习，而是更有效的帮助孩子学习。

生长激素分泌最旺盛的时间是在晚上10点到半夜2点，只有受到激素充分分泌，才有助于孩子的生长发育，因此家长们在平时一定要让孩子养成规律作息的好习惯。