每天花10分钟陪孩子做实验，能开拓孩子的视野、增长见识、更重要的是可以培养科学思维，为他们今后的学习、生活以及终身发展奠定良好的基础。寓教于乐，让孩子爱上科学，说不定下次登上太空的是你家孩子呢？教育这样申明，主要目的是现在很多幼儿园以及家长对孩子进行超前教育，孩子很小就承担了很大的学习负担，不利于身心发展，而且学前班是以前幼儿园不普遍形成的一种制度，毕竟孩子脱离父母刚开始就接受小学一年的知识学习，很难一下适应过来！

社会学博士沈奕斐在教育孩子的过程中发现，父母常常会带着自己的价值观直接推导原因，比如：孩子不想去上学，父母想的是“他没有上进心，厌学”；孩子早恋，父母想的是“这么小就搞男女关系，思想有问题”。

1.孩子厌学，除了学习上的原因，也有家庭、同学、老师等方面的原因。比如有些孩子长期受父母观念影响，不喜欢学习；有些孩子，进入初中后与同学关系紧张，所以不想去学校，讨厌上学；有些孩子，因为初中教师不像小学教师那样照顾他（她），便对老师产生厌恨心理，以至于不想上学。

2.满足孩子的情感需求。很多家长过于关注孩子的成绩了，而忽视了孩子的情感需求。当孩子的情感需求得不到满足，心情就会苦闷，无心学习，最终变成厌学情绪。家长需要观察和沟通，了解孩子是哪方面没有得到满足，找到原因及时弥补。

3.一个三年级男孩做作业拖拉，因为妈妈断断续续催孩子快点，后来慢慢嗓门越来越高，尖声失控。我了解到，妈妈常常用孩子玩的架子鼓的小鼓槌打他。在这里，厌学的根源是恐惧，恐惧的原因是母亲情绪失控，失控原因：

4.现在学校的学生攀比风气可以说很严重，不仅比学习，而且还要比物质，很多学生在比较的这个过程中就感到了自卑，尤其是农村学生，中招可以说特别多，因为家庭的原因，总觉得自己低人一等，学习上也就因此失去了动力，当一个学生不想学习了，这时候厌学也就是很正常的事情了，家长在这方面一定要给孩子正确引导，不然，很容易耽误了自己的孩子。

5.如果，不了解原因，盲目套用他人的解决方案，最后的结果极有可能吃力不讨好，有可能孩子只是厌学情绪，最后被父母不合适的解决问题的方式整成了更严重的厌学症。

新学期开学前一两个星期，是孩子“开学综合征”出现的高峰期，家长可以从孩子明显的情绪变化、行为等方面的改变进行判断。生理上，孩子可能会出现失眠、嗜睡及一些查无原因的头晕、食欲不振等症状；心理上，孩子多表现为记忆力减退、厌学、焦虑、理解力下降、情绪不稳定等。蔡亚宏提醒：“如果孩子开学前几天一说到开学就心绪不宁，坐立不安，出现哭泣、发脾气、失眠等情况，家长应引起重视。”

父母遇到孩子厌学时，往往只会责备孩子，而忽视其厌学背后可能的原因，从而失去了了解孩子真正艰难与痛苦的机会，以及帮助孩子成长的机会。你有没有想过孩子讨厌学习，是不是因为以下这些原因。

你家的孩子厌学吗？面对孩子厌学，家长应该怎么办呢？大家好，欢迎来到今天的纠正亲子课堂。随着家长们越来越重视教育，孩子们的课业负担也在不断增加，很多的孩子都出现了厌学现象，从不想去上学，到拒绝上学，不管家长责骂的再凶狠，老师劝说的再苦口婆心，他们就是拒绝回到学校继续学习。那么孩子为什么会产生厌学情绪呢？其实有着三大原因。